Roth, D., Dierk, H., & Weinhardt, J. (2019). Der transkulturell-theologische Diskurs und dessen Relevanz für die religionspädagogische Praxis: Ein grundlagentheoretisches Modell veranschaulicht an Südafrika/Deutschland. Pädagogische Hochschule Karlsruhe.
Chicago Style (17th ed.) CitationRoth, Damaris, Heidrun Dierk, and Joachim Weinhardt. Der Transkulturell-theologische Diskurs Und Dessen Relevanz Für Die Religionspädagogische Praxis: Ein Grundlagentheoretisches Modell Veranschaulicht an Südafrika/Deutschland. Karlsruhe: Pädagogische Hochschule Karlsruhe, 2019.
MLA (9th ed.) CitationRoth, Damaris, et al. Der Transkulturell-theologische Diskurs Und Dessen Relevanz Für Die Religionspädagogische Praxis: Ein Grundlagentheoretisches Modell Veranschaulicht an Südafrika/Deutschland. Pädagogische Hochschule Karlsruhe, 2019.
