Introduction: Contingency, Continuity, Development, and Change in Modern Catholic Social Teaching

Saved in:  
Bibliographic Details
Authors: Bradley, Gerard V. 1954- (Author) ; Brugger, E. Christian (Author)
Format: Print Article
Language:English
Check availability: HBZ Gateway
Fernleihe:Fernleihe für die Fachinformationsdienste
Published: Cambridge University Press 2019
In: Catholic social teaching
Year: 2019, Pages: 1-8

MARC

LEADER 00000caa a22000002 4500
001 1767017650
003 DE-627
005 20210815004447.0
007 tu
008 210814s2019 xx ||||| 00| ||eng c
020 |a 9781316513606 
035 |a (DE-627)1767017650 
035 |a (DE-599)KXP1767017650 
040 |a DE-627  |b ger  |c DE-627  |e rda 
041 |a eng 
084 |a 1  |2 ssgn 
100 1 |e VerfasserIn  |0 (DE-588)1065900074  |0 (DE-627)816920516  |0 (DE-576)164449558  |4 aut  |a Bradley, Gerard V.  |d 1954- 
109 |a Bradley, Gerard V. 1954- 
245 1 0 |a Introduction  |b Contingency, Continuity, Development, and Change in Modern Catholic Social Teaching 
264 1 |c 2019 
336 |a Text  |b txt  |2 rdacontent 
337 |a ohne Hilfsmittel zu benutzen  |b n  |2 rdamedia 
338 |a Band  |b nc  |2 rdacarrier 
700 1 |a Brugger, E. Christian  |e VerfasserIn  |4 aut 
773 0 8 |i Enthalten in  |t Catholic social teaching  |d Cambridge : Cambridge University Press, 2019  |g (2019), Seite 1-8  |h xxii, 624 Seiten  |w (DE-627)1664213856  |z 9781316513606  |7 nnnm 
773 1 8 |g year:2019  |g pages:1-8 
935 |a mteo 
936 u w |j 2019  |h 1-8 
951 |a AR 
ELC |b 1 
ITA |a 1  |t 1 
LOK |0 000 xxxxxcx a22 zn 4500 
LOK |0 001 3968291808 
LOK |0 003 DE-627 
LOK |0 004 1767017650 
LOK |0 005 20210814045116 
LOK |0 008 210814||||||||||||||||ger||||||| 
LOK |0 035   |a (DE-Tue135)1664213856_2019_1 
LOK |0 040   |a DE-Tue135  |c DE-627  |d DE-Tue135 
LOK |0 092   |o n 
LOK |0 852   |a DE-Tue135 
LOK |0 852 1  |9 00 
LOK |0 935   |a imwa  |a ixau  |a ixrk 
ORI |a SA-MARC-ixtheoa001.raw