Eine dis/ability-kritische Hermeneutik im Umgang mit biblischen Texten im Religionsunterricht
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Print Article |
| Language: | German |
| Check availability: | HBZ Gateway |
| Fernleihe: | Fernleihe für die Fachinformationsdienste |
| Published: |
Lit
2019
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| In: |
Heterogenität und Inklusion ; Praxisband: Reflexionen und Anregungen für die Religionspädagogik
Year: 2019, Pages: 137-149 |
| ISBN: | 3643142676 |
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| Contains: | Enthalten in: Heterogenität und Inklusion ; Praxisband: Reflexionen und Anregungen für die Religionspädagogik
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