Frömmigkeit in pädagogischer Perspektive: ein historisch-systematischer Zugang zu einem religiösen Bildungsideal
Publié dans: | Religion und Bildung: Antipoden oder Weggefährten? |
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Auteur principal: | |
Type de support: | Imprimé Article |
Langue: | Allemand |
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Publié: |
Ferdinand Schöningh
2019
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Dans: |
Religion und Bildung: Antipoden oder Weggefährten?
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ISBN: | 3506785958 |
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Contient: | Enthalten in: Religion und Bildung: Antipoden oder Weggefährten?
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