Müller, R. (2019). Frömmigkeit in pädagogischer Perspektive: Ein historisch-systematischer Zugang zu einem religiösen Bildungsideal. Religion und Bildung: Antipoden oder Weggefährten?, 165-180.
Chicago Style (17th ed.) CitationMüller, Ralf. "Frömmigkeit in Pädagogischer Perspektive: Ein Historisch-systematischer Zugang Zu Einem Religiösen Bildungsideal." Religion Und Bildung: Antipoden Oder Weggefährten? 2019: 165-180.
MLA (8th ed.) CitationMüller, Ralf. "Frömmigkeit in Pädagogischer Perspektive: Ein Historisch-systematischer Zugang Zu Einem Religiösen Bildungsideal." Religion Und Bildung: Antipoden Oder Weggefährten?, 2019, pp. 165-180.
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