Frauen als Lehrerinnen?: Modalitäten und Termini der Wissensvermittlung als Indikatoren für Lehrfunktionen von Frauen zu Beginn des Islams

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書目詳細資料
主要作者: Decker, Doris (Author)
格式: Print Article
語言:German
Check availability: HBZ Gateway
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出版: 2019
In: Der Islam und die Geschlechterfrage
Year: 2019, Pages: 195-217
Further subjects:B Aufsatz im Buch
在線閱讀: Volltext (kostenfrei)
Rights Information:InC 1.0
實物特徵
Item Description:Literaturangaben
ISBN:3631681003
Contains:Enthalten in: Der Islam und die Geschlechterfrage