Frauen als Lehrerinnen?: Modalitäten und Termini der Wissensvermittlung als Indikatoren für Lehrfunktionen von Frauen zu Beginn des Islams
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Electronic/Print Article |
| Language: | German |
| Check availability: | HBZ Gateway |
| Fernleihe: | Fernleihe für die Fachinformationsdienste |
| Published: |
Peter Lang
2019
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| In: |
Der Islam und die Geschlechterfrage
Year: 2019, Pages: 195-217 |
| Further subjects: | B
Aufsatz im Buch
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| Online Access: |
Volltext (kostenfrei) |
| Rights Information: | InC 1.0 |
| Item Description: | Literaturangaben |
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| ISBN: | 3631681003 |
| Contains: | Enthalten in: Der Islam und die Geschlechterfrage
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| Persistent identifiers: | DOI: 10.3726/b15450 |