RT Article
T1 Hermeneutische Konzeptentwicklung in der Religionsdidaktik
JF Theo-Web
VO 19
IS 1
SP 53
OP 68
A1 Lindner, Konstantin 1976-
LA German
YR 2020
UL https://ixtheo.de/Record/1764042786
AB Hermeneutische Forschung stellt einen elementaren Kontext der wissenschaftlichen Religionsdidaktik dar. Zugleich aber finden sich nur wenige methodische und methodologische Darlegungen dazu. Im Beitrag werden grundlegende Aspekte eines entsprechenden wissenschaftlichen Herangehens skizziert und mit Fokus auf die Konzeptentwicklung in der Religionsdidaktik veranschaulicht. Dabei wird unter anderem eine Bilanz zu Ergebnissen hermeneutischer Konzeptentwicklung vorgelegt, aber auch das zugrundeliegende methodische Vorgehen charakterisiert. So kann nachgewiesen werden, dass hermeneutische Konzeptentwicklung ein etabliertes religionspädagogisches Forschungsformat mit Potenzial darstellt.
AB Hermeneutical research is an elementary method in religious education. At the same time, however, there are only a few methodological explanations for it. The paper outlines fundamental aspects of a hermeneutical approach and illustrates them by focussing the develop-ment of concepts in the didactics of religion. Among other things, a review of main results of hermeneutical concept development is presented, and the underlying methodological ap-proach is characterized. In this way it can be demonstrated that a hermeneutical concept development represents an established research format with potential.
K1 Hermeneutik
K1 Konzept
K1 Methodik
K1 Religionsdidaktik
K1 Verstehen
K1 Hermeneutics
K1 Concept
K1 methodolgy
K1 religious didactics
K1 Understanding
DO 10.23770/tw0121