Diversität und Differenz im Kontext Schule: eine intersektionale Perspektive auf Religion am Fallbeispiel Annemarie

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Bibliographic Details
Main Author: Lindner, Doris (Author)
Format: Print Article
Language:German
Check availability: HBZ Gateway
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Published: Lit 2019
In: "Nun sag, wie hast du's mit der religiösen Vielfalt?"
Year: 2019, Pages: 229-258