Vielfalt und Heterogenität: zwei neue Leitdiskurse der Religionspädagogik - auf dem Weg zur Inklusion?

Saved in:  
Bibliographic Details
Main Author: Könemann, Judith 1962- (Author)
Format: Print Article
Language:German
Check availability: HBZ Gateway
Journals Online & Print:
Drawer...
Fernleihe:Fernleihe für die Fachinformationsdienste
Published: Aschendorff 2021
In: Theologische Revue
Year: 2021, Volume: 117, Issue: 2, Pages: 81-94
Standardized Subjects / Keyword chains:B Religious pedagogy / Pluralism / Conception
IxTheo Classification:CH Christianity and Society
RF Christian education; catechetics
Parallel Edition:Electronic

MARC

LEADER 00000caa a2200000 4500
001 1759388696
003 DE-627
005 20210824132735.0
007 tu
008 210602s2021 xx ||||| 00| ||ger c
035 |a (DE-627)1759388696 
035 |a (DE-599)KXP1759388696 
040 |a DE-627  |b ger  |c DE-627  |e rda 
041 |a ger 
084 |a 1  |2 ssgn 
100 1 |e VerfasserIn  |0 (DE-588)1032031190  |0 (DE-627)737844191  |0 (DE-576)185841554  |4 aut  |a Könemann, Judith  |d 1962- 
109 |a Könemann, Judith 1962- 
245 1 0 |a Vielfalt und Heterogenität  |b zwei neue Leitdiskurse der Religionspädagogik - auf dem Weg zur Inklusion?  |c von Judith Könemann 
264 1 |c 2021 
336 |a Text  |b txt  |2 rdacontent 
337 |a ohne Hilfsmittel zu benutzen  |b n  |2 rdamedia 
338 |a Band  |b nc  |2 rdacarrier 
601 |a Vielfalt 
601 |a Heterogenität 
601 |a Inklusion 
652 |a CH:RF 
689 0 0 |d s  |0 (DE-588)4049412-3  |0 (DE-627)10451681X  |0 (DE-576)209081937  |2 gnd  |a Religionspädagogik 
689 0 1 |d s  |0 (DE-588)4046401-5  |0 (DE-627)104313021  |0 (DE-576)209069473  |2 gnd  |a Pluralismus 
689 0 2 |d s  |0 (DE-588)4204973-8  |0 (DE-627)105139254  |0 (DE-576)210165766  |2 gnd  |a Konzeption 
689 0 |5 (DE-627) 
773 0 8 |i Enthalten in  |t Theologische Revue  |d Münster, Westf. : Aschendorff, 1902  |g 117.2021, 2, Spalte 81-94  |w (DE-627)129487295  |w (DE-600)205428-0  |w (DE-576)014879026  |x 0040-568X  |7 nnns 
773 1 8 |g volume:117  |g year:2021  |g number:2  |g pages:81-94 
776 |i Erscheint auch als  |n elektronische Ausgabe  |w (DE-627)1775747794  |k Electronic 
936 u w |d 117  |j 2021  |e 2  |h 81-94  |y 117.2021, 2, Spalte 81-94 
951 |a AR 
ELC |b 1 
ITA |a 1  |t 1 
LOK |0 000 xxxxxcx a22 zn 4500 
LOK |0 001 393395620X 
LOK |0 003 DE-627 
LOK |0 004 1759388696 
LOK |0 005 20210824132735 
LOK |0 008 210602||||||||||||||||ger||||||| 
LOK |0 040   |a DE-Tue135  |c DE-627  |d DE-Tue135 
LOK |0 092   |o n 
LOK |0 852   |a DE-Tue135 
LOK |0 852 1  |9 00 
LOK |0 935   |a ixzs 
LOK |0 936ln  |0 1442053151  |a RF 
LOK |0 936ln  |0 1550735845  |a CH 
ORI |a SA-MARC-ixtheoa001.raw 
STA 0 0 |a Conception,Concept,Pluralism,Plurality,Pluralism,Religious pedagogy,Religious education 
STB 0 0 |a Conception,Pluralisme,Pluralisme (philosophie),Diversité culturelle,Pédagogie des religions 
STC 0 0 |a Conceptualización,Pedagogía de la religión,Pluralismo 
STD 0 0 |a Concezione,Pedagogia della religione,Pluralismo 
STE 0 0 |a 多元论,宗教教育,概念,构想,观念 
STF 0 0 |a 多元論,宗教教育,概念,構想,觀念 
STG 0 0 |a Conceituação,Pedagogia da religião,Pluralismo 
STH 0 0 |a Концепция,Педагогика религии,Плюрализм 
STI 0 0 |a Θρησκευτική παιδαγωγική,Πλουραλισμός,Σύλληψη 
SYG 0 0 |a Pluralität , Konzept