Kompetenzorientierung
Kompetenzorientierung: Anliegen, Begriff und Kritik | Kompetenzmodelle: Zielbeschreibungen für den Religionsunterricht | Kerncurricula: Kompetenzorientierte Lehrpläne für den Religionsunterricht | Merkmalmodelle: Hilfen für die Unterrichtsplanung
| Publicado no: | Handbuch Religionsdidaktik |
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| Autor principal: | |
| Tipo de documento: | Print Artigo |
| Idioma: | Alemão |
| Verificar disponibilidade: | HBZ Gateway |
| Fernleihe: | Fernleihe für die Fachinformationsdienste |
| Publicado em: |
Verlag W. Kohlhammer
2021
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| Em: |
Handbuch Religionsdidaktik
Ano: 2021, Páginas: 341-352 |
| (Cadeias de) Palavra- chave padrão: | B
Ensino orientado pela competência
/ Ensino religioso
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| Resumo: | Kompetenzorientierung: Anliegen, Begriff und Kritik | Kompetenzmodelle: Zielbeschreibungen für den Religionsunterricht | Kerncurricula: Kompetenzorientierte Lehrpläne für den Religionsunterricht | Merkmalmodelle: Hilfen für die Unterrichtsplanung |
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| Descrição do item: | Literaturverzeichnis: Seite 352 |
| ISBN: | 3170390309 |
| Obras secundárias: | Enthalten in: Handbuch Religionsdidaktik
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