Kompetenzorientierung
Kompetenzorientierung: Anliegen, Begriff und Kritik | Kompetenzmodelle: Zielbeschreibungen für den Religionsunterricht | Kerncurricula: Kompetenzorientierte Lehrpläne für den Religionsunterricht | Merkmalmodelle: Hilfen für die Unterrichtsplanung
| Pubblicato in: | Handbuch Religionsdidaktik |
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| Autore principale: | |
| Tipo di documento: | Stampa Articolo |
| Lingua: | Tedesco |
| Verificare la disponibilità: | HBZ Gateway |
| Fernleihe: | Fernleihe für die Fachinformationsdienste |
| Pubblicazione: |
Verlag W. Kohlhammer
2021
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| In: |
Handbuch Religionsdidaktik
Anno: 2021, Pagine: 341-352 |
| (sequenze di) soggetti normati: | B
Insegamento orientato alle competenze
/ Insegnamento della religione
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| Riepilogo: | Kompetenzorientierung: Anliegen, Begriff und Kritik | Kompetenzmodelle: Zielbeschreibungen für den Religionsunterricht | Kerncurricula: Kompetenzorientierte Lehrpläne für den Religionsunterricht | Merkmalmodelle: Hilfen für die Unterrichtsplanung |
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| Descrizione del documento: | Literaturverzeichnis: Seite 352 |
| ISBN: | 3170390309 |
| Comprende: | Enthalten in: Handbuch Religionsdidaktik
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