Kompetenzorientierung
Kompetenzorientierung: Anliegen, Begriff und Kritik | Kompetenzmodelle: Zielbeschreibungen für den Religionsunterricht | Kerncurricula: Kompetenzorientierte Lehrpläne für den Religionsunterricht | Merkmalmodelle: Hilfen für die Unterrichtsplanung
| Τόπος έκδοσης: | Handbuch Religionsdidaktik |
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| Κύριος συγγραφέας: | |
| Τύπος μέσου: | Εκτύπωση Άρθρο |
| Γλώσσα: | Γερμανικά |
| Έλεγχος διαθεσιμότητας: | HBZ Gateway |
| Fernleihe: | Fernleihe für die Fachinformationsdienste |
| Έκδοση: |
Verlag W. Kohlhammer
2021
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| Στο/Στη: |
Handbuch Religionsdidaktik
Έτος: 2021, Σελίδες: 341-352 |
| Τυποποιημένες (ακολουθίες) λέξεων-κλειδιών: | B
Διδασκαλία βασισμένη στις ικανότητες
/ Θρησκευτικά (μάθημα)
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| Σύνοψη: | Kompetenzorientierung: Anliegen, Begriff und Kritik | Kompetenzmodelle: Zielbeschreibungen für den Religionsunterricht | Kerncurricula: Kompetenzorientierte Lehrpläne für den Religionsunterricht | Merkmalmodelle: Hilfen für die Unterrichtsplanung |
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| Περιγραφή τεκμηρίου: | Literaturverzeichnis: Seite 352 |
| ISBN: | 3170390309 |
| Περιλαμβάνει: | Enthalten in: Handbuch Religionsdidaktik
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