Die Entwicklung zum Laberfach: wie die Lebensweltorientierung falsch verstanden wurde
Der Religionsunterricht droht sich selber abzuschaffen, weil er statt auf Glaubens- und Religionswissen zu setzen, sich zu stark um allgemeine Probleme der Welt kümmert. Schuld daran hat auch eine Theologie, die sich für die Lernorte der Gottesfrage immer weniger interessiert.
| 1. VerfasserIn: | |
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| Medienart: | Druck Aufsatz |
| Sprache: | Deutsch |
| Verfügbarkeit prüfen: | HBZ Gateway |
| Fernleihe: | Fernleihe für die Fachinformationsdienste |
| Veröffentlicht: |
2021
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| In: |
Herder-Korrespondenz. Spezial
Jahr: 2021, Heft: 1, Seiten: 30-32 |
| normierte Schlagwort(-folgen): | B
Religionsunterricht
/ Theologie
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| Zusammenfassung: | Der Religionsunterricht droht sich selber abzuschaffen, weil er statt auf Glaubens- und Religionswissen zu setzen, sich zu stark um allgemeine Probleme der Welt kümmert. Schuld daran hat auch eine Theologie, die sich für die Lernorte der Gottesfrage immer weniger interessiert. |
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| ISSN: | 2944-4241 |
| Enthält: | Enthalten in: Herder-Korrespondenz. Spezial
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