Frank, M. (2021). Eingeladen zum sohbet: Eine differenzreflexive Ethnographie muslimischer Bildungspraxis. Studien zur Schul- und Bildungsforschung.
Chicago Style (17th ed.) CitationFrank, Magnus. "Eingeladen Zum Sohbet: Eine Differenzreflexive Ethnographie Muslimischer Bildungspraxis." Studien Zur Schul- Und Bildungsforschung 2021.
MLA (9th ed.) CitationFrank, Magnus. "Eingeladen Zum Sohbet: Eine Differenzreflexive Ethnographie Muslimischer Bildungspraxis." Studien Zur Schul- Und Bildungsforschung, 2021.
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