Inklusion und Religionspädagogik: Eine wechselseitige Erschließung
Was gewinnt die Religionspädagogik durch eine Auseinandersetzung mit der Inklusionstheorie und was die Inklusiostheorie durch die Auseinandersetzung mit der Religionspädagogik? Ulrike Witten erarbeitet systematisch die Potenziale einer wechselseitigen Erschließung von Inklusionstheorie und Religions...
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| Type de support: | Électronique Livre |
| Langue: | Allemand |
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| Publié: |
Stuttgart
Kohlhammer Verlag
2020
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| Dans: | Année: 2020 |
| Sujets non-standardisés: | B
Inklusion Schule
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Volltext (lizenzpflichtig) |
| Édition parallèle: | Erscheint auch als: 9783170396500 |