Bobbert, M. (2012). 20 Jahre Ethikunterricht im Medizinstudium: Eine erneute Lehrziel- und Curriculumsdiskussion ist erforderlich = Twenty years of teaching ethics in medicine : necessity of a renewed discussion about teaching goals and curricula. Ethik in der Medizin, 25(4), 287-300. doi:10.1007/s00481-012-0216-6
Chicago Style (17th ed.) CitationBobbert, Monika. "20 Jahre Ethikunterricht Im Medizinstudium: Eine Erneute Lehrziel- Und Curriculumsdiskussion Ist Erforderlich = Twenty Years of Teaching Ethics in Medicine : Necessity of a Renewed Discussion About Teaching Goals and Curricula." Ethik in Der Medizin 25, no. 4 (2012): 287-300, https://doi.org/10.1007/s00481-012-0216-6.
MLA (9th ed.) CitationBobbert, Monika. "20 Jahre Ethikunterricht Im Medizinstudium: Eine Erneute Lehrziel- Und Curriculumsdiskussion Ist Erforderlich = Twenty Years of Teaching Ethics in Medicine : Necessity of a Renewed Discussion About Teaching Goals and Curricula." Ethik in Der Medizin, vol. 25, no. 4, 2012, pp. 287-300, https://doi.org/10.1007/s00481-012-0216-6.