|
|
|
|
| LEADER |
00000cam a2200000 4500 |
| 001 |
1739083083 |
| 003 |
DE-627 |
| 005 |
20240510204301.0 |
| 007 |
tu |
| 008 |
201118s2021 gw ||||| 00| ||eng c |
| 015 |
|
|
|a 20,N47
|2 dnb
|
| 016 |
7 |
|
|a 1221210424
|2 DE-101
|
| 020 |
|
|
|a 9783374068012
|c : EUR 30.00 (DE), EUR 30.90 (AT)
|9 978-3-374-06801-2
|
| 020 |
|
|
|a 3374068014
|9 3-374-06801-4
|
| 024 |
3 |
|
|a 9783374068012
|
| 035 |
|
|
|a (DE-627)1739083083
|
| 035 |
|
|
|a (DE-599)DNB1221210424
|
| 035 |
|
|
|a (OCoLC)1237809472
|
| 040 |
|
|
|a DE-627
|b ger
|c DE-627
|e rda
|
| 041 |
|
|
|a eng
|
| 044 |
|
|
|c XA-DE-SN
|
| 082 |
0 |
|
|a 261.5
|q DE-101
|
| 082 |
0 |
|
|a 268
|q DE-101
|
| 082 |
0 |
|
|a 207.5
|q DE-101
|
| 082 |
0 |
4 |
|a 230
|a 370
|a 340
|q DE-101
|
| 084 |
|
|
|a 1
|a 0
|2 ssgn
|
| 084 |
|
|
|a MS 6800
|q DE-14/sred
|2 rvk
|0 (DE-625)rvk/123768:
|
| 084 |
|
|
|a 80.51
|2 bkl
|
| 084 |
|
|
|a 80.45
|2 bkl
|
| 084 |
|
|
|a 86.02
|2 bkl
|
| 084 |
|
|
|a 71.51
|2 bkl
|
| 084 |
|
|
|a 11.62
|2 bkl
|
| 084 |
|
|
|a 11.77
|2 bkl
|
| 245 |
1 |
4 |
|a The impact of the law
|b on character formation, ethical education, and the communication of values in late modern pluralistic societies
|c John Witte, Michael Welker (eds.)
|
| 264 |
|
1 |
|a Leipzig
|b Evangelische Verlagsanstalt
|c [2021]
|
| 264 |
|
4 |
|c © 2021
|
| 300 |
|
|
|a 288 Seiten
|c 23 cm x 15.5 cm
|
| 336 |
|
|
|a Text
|b txt
|2 rdacontent
|
| 337 |
|
|
|a ohne Hilfsmittel zu benutzen
|b n
|2 rdamedia
|
| 338 |
|
|
|a Band
|b nc
|2 rdacarrier
|
| 583 |
1 |
|
|a Archivierung/Langzeitarchivierung gewährleistet
|f PESN
|x XA-DE-SN
|2 pdager
|5 DE-14
|
| 601 |
|
|
|a communicare
|
| 655 |
|
7 |
|a Aufsatzsammlung
|0 (DE-588)4143413-4
|0 (DE-627)105605727
|0 (DE-576)209726091
|2 gnd-content
|
| 689 |
0 |
0 |
|d s
|0 (DE-588)4137185-9
|0 (DE-627)105651923
|0 (DE-576)209675497
|2 gnd
|a Pluralistische Gesellschaft
|
| 689 |
0 |
1 |
|d s
|0 (DE-588)4048784-2
|0 (DE-627)106189557
|0 (DE-576)20907924X
|2 gnd
|a Rechtserziehung
|
| 689 |
0 |
2 |
|d s
|0 (DE-588)4147572-0
|0 (DE-627)105575496
|0 (DE-576)209757841
|2 gnd
|a Charakterbildung
|
| 689 |
0 |
3 |
|d s
|0 (DE-588)4055179-9
|0 (DE-627)10467511X
|0 (DE-576)209112611
|2 gnd
|a Sittliche Erziehung
|
| 689 |
0 |
4 |
|d s
|0 (DE-588)4132695-7
|0 (DE-627)104653477
|0 (DE-576)209637749
|2 gnd
|a Wertorientierung
|
| 689 |
0 |
5 |
|d s
|0 (DE-588)4010085-6
|0 (DE-627)104598840
|0 (DE-576)208885897
|2 gnd
|a Christliche Erziehung
|
| 689 |
0 |
5 |
|d s
|0 (DE-588)4153261-2
|0 (DE-627)104819316
|0 (DE-576)209801999
|2 gnd
|a Evangelische Religionspädagogik
|
| 689 |
0 |
|
|5 DE-101
|
| 689 |
1 |
0 |
|d s
|0 (DE-588)4137185-9
|0 (DE-627)105651923
|0 (DE-576)209675497
|2 gnd
|a Pluralistische Gesellschaft
|
| 689 |
1 |
1 |
|d s
|0 (DE-588)4048784-2
|0 (DE-627)106189557
|0 (DE-576)20907924X
|2 gnd
|a Rechtserziehung
|
| 689 |
1 |
2 |
|d s
|0 (DE-588)4147572-0
|0 (DE-627)105575496
|0 (DE-576)209757841
|2 gnd
|a Charakterbildung
|
| 689 |
1 |
3 |
|d s
|0 (DE-588)4055179-9
|0 (DE-627)10467511X
|0 (DE-576)209112611
|2 gnd
|a Sittliche Erziehung
|
| 689 |
1 |
4 |
|d s
|0 (DE-588)4132695-7
|0 (DE-627)104653477
|0 (DE-576)209637749
|2 gnd
|a Wertorientierung
|
| 689 |
1 |
5 |
|d s
|0 (DE-588)4130226-6
|0 (DE-627)104418583
|0 (DE-576)209617160
|2 gnd
|a Religiöse Erziehung
|
| 689 |
1 |
|
|5 DE-101
|
| 689 |
2 |
0 |
|d s
|0 (DE-588)4137185-9
|0 (DE-627)105651923
|0 (DE-576)209675497
|2 gnd
|a Pluralistische Gesellschaft
|
| 689 |
2 |
1 |
|d s
|0 (DE-588)4048784-2
|0 (DE-627)106189557
|0 (DE-576)20907924X
|2 gnd
|a Rechtserziehung
|
| 689 |
2 |
2 |
|d s
|0 (DE-588)4147572-0
|0 (DE-627)105575496
|0 (DE-576)209757841
|2 gnd
|a Charakterbildung
|
| 689 |
2 |
3 |
|d s
|0 (DE-588)4055179-9
|0 (DE-627)10467511X
|0 (DE-576)209112611
|2 gnd
|a Sittliche Erziehung
|
| 689 |
2 |
4 |
|d s
|0 (DE-588)4132695-7
|0 (DE-627)104653477
|0 (DE-576)209637749
|2 gnd
|a Wertorientierung
|
| 689 |
2 |
5 |
|d s
|0 (DE-588)4010085-6
|0 (DE-627)104598840
|0 (DE-576)208885897
|2 gnd
|a Christliche Erziehung
|
| 689 |
2 |
6 |
|d s
|0 (DE-588)4153261-2
|0 (DE-627)104819316
|0 (DE-576)209801999
|2 gnd
|a Evangelische Religionspädagogik
|
| 689 |
2 |
|
|5 (DE-627)
|
| 700 |
1 |
|
|e HerausgeberIn
|0 (DE-588)124854079
|0 (DE-627)559138709
|0 (DE-576)164900667
|4 edt
|a Witte, John
|d 1959-
|
| 700 |
1 |
|
|e HerausgeberIn
|0 (DE-588)115716475
|0 (DE-627)077424875
|0 (DE-576)163521387
|4 edt
|a Welker, Michael
|d 1947-
|
| 710 |
2 |
|
|e Verlag
|0 (DE-588)2009855-8
|0 (DE-627)101670850
|0 (DE-576)191647098
|4 pbl
|a Evangelische Verlagsanstalt
|
| 776 |
1 |
|
|z 9783374068029
|c (PDF)
|
| 856 |
4 |
2 |
|u https://d-nb.info/1221210424/04
|m B:DE-101
|q application/pdf
|v 2021-07-28
|x Verlag
|3 Inhaltsverzeichnis
|
| 935 |
|
|
|a mteo
|
| 936 |
r |
v |
|a MS 6800
|b Allgemeines, Recht und Gesellschaft
|k Soziologie
|k Spezielle Soziologien
|k Rechtssoziologie
|k Allgemeines, Recht und Gesellschaft
|0 (DE-627)1271441519
|0 (DE-625)rvk/123768:
|0 (DE-576)201441519
|
| 936 |
b |
k |
|a 80.51
|j Religiöse Erziehung
|0 (DE-627)106414550
|
| 936 |
b |
k |
|a 80.45
|j Ethische Erziehung
|0 (DE-627)106414496
|
| 936 |
b |
k |
|a 86.02
|j Rechtsphilosophie
|0 (DE-627)181571986
|
| 936 |
b |
k |
|a 71.51
|j Werte
|j Normen
|x Soziologie
|0 (DE-627)106418351
|
| 936 |
b |
k |
|a 11.62
|j Christliche Ethik
|x Religionswissenschaft
|0 (DE-627)10640380X
|
| 936 |
b |
k |
|a 11.77
|j Religionspädagogik
|0 (DE-627)106403931
|
| 951 |
|
|
|a BO
|
| ACO |
|
|
|a 1
|
| ELC |
|
|
|b 1
|
| LOK |
|
|
|0 000 xxxxxcx a22 zn 4500
|
| LOK |
|
|
|0 001 3999207884
|
| LOK |
|
|
|0 003 DE-627
|
| LOK |
|
|
|0 004 1739083083
|
| LOK |
|
|
|0 005 20211104234643
|
| LOK |
|
|
|0 008 210730||||||||||||||||ger|||||||
|
| LOK |
|
|
|0 040
|a DE-Tue135
|c DE-627
|d DE-Tue135
|
| LOK |
|
|
|0 092
|o n
|
| LOK |
|
|
|0 852
|a DE-Tue135
|
| LOK |
|
|
|0 852 1
|9 00
|
| LOK |
|
|
|0 935
|a ixbt
|
| ORI |
|
|
|a SA-MARC-ixtheoa001.raw
|
| REL |
|
|
|a 1
|
| STA |
0 |
0 |
|a Character formation,Christian upbringing,Christian education,Legal education,Moral education,Ethical education,Pluralistic society,Protestant religious pedagogy,Evangelical religious pedagogy,Protestant religious education,Evangelical religious education,Religious education,Value notions,Value orientation,Value attitude
|
| STB |
0 |
0 |
|a Attachement aux valeurs,Importance des valeurs,Importance des valeurs,Formation du caractère,Pédagogie protestante de la religion,Société pluraliste,Société plurielle,Société plurielle,Éducation au droit,Éducation chrétienne,Éducation morale,Éducation religieuse
|
| STC |
0 |
0 |
|a Educación al derecho,Educación cristiana,Educación moral,Educación religiosa,Formación del carácter,Orientación en valores,Pedagogía evangélica de la religión,Sociedad pluralista
|
| STD |
0 |
0 |
|a Educazione al diritto,Educazione cristiana,Educazione morale,Educazione religiosa,Formazione del carattere,Orientamento ai valori,Pedagogia evangelica della religione,Società pluralista
|
| STE |
0 |
0 |
|a 价值导向,品格教育,品格塑造,基督徒培育,基督徒培养,多元社会,多元代社会,宗教教育,道德教育
|
| STF |
0 |
0 |
|a 價值導向,品格教育,品格塑造,基督徒培育,基督徒培養,多元社會,多元代社會,宗教教育,道德教育
|
| STG |
0 |
0 |
|a Educação ao direito,Educação cristã,Educação moral,Educação religiosa,Formação do caráter,Orientação em valores,Pedagogia evangélica da religião,Sociedade pluralista
|
| STH |
0 |
0 |
|a Нравственное воспитание,Плюралистическое общество,Правовое воспитание,Протестантская педагогика религии,Религиозное воспитание,Формирование характера,Христианское воспитание,Ценностная ориентация
|
| STI |
0 |
0 |
|a Διαμόρφωση χαρακτήρα,Ηθική εκπαίδευση,Ηθική διαπαιδαγώγηση,Θρησκευτική εκπαίδευση,Νομική εκπαίδευση,Πλουραλιστική κοινωνία,Προσανατολισμός στις αξίες,Προτεσταντική θρησκευτική παιδαγωγική,Χριστιανική εκπαίδευση
|
| SUB |
|
|
|a REL
|
| SYG |
0 |
0 |
|a Plurale Gesellschaft,Pluralismus , Rechtskunde , Charakter , Ethische Erziehung,Moral,Moralerziehung,Moralische Erziehung,Moralpädagogik , Werteorientierung,Werthaltung,Wertvorstellung,Wertbewusstsein , Christentum , Plurale Gesellschaft,Pluralismus , Rechtskunde , Charakter , Ethische Erziehung,Moral,Moralerziehung,Moralische Erziehung,Moralpädagogik , Werteorientierung,Werthaltung,Wertvorstellung,Wertbewusstsein , Glaubenserziehung , Plurale Gesellschaft,Pluralismus , Rechtskunde , Charakter , Ethische Erziehung,Moral,Moralerziehung,Moralische Erziehung,Moralpädagogik , Werteorientierung,Werthaltung,Wertvorstellung,Wertbewusstsein , Christentum
|