Überraschungen im Unterricht - Wie LehrerInnen damit umgehen: die situative Unterrichtsplanung: Schlüsselbegriff für einen schülerorientierten Unterricht
| Autor principal: | |
|---|---|
| Tipo de documento: | Print Livro |
| Idioma: | Alemão |
| Serviço de pedido Subito: | Pedir agora. |
| Verificar disponibilidade: | HBZ Gateway |
| Fernleihe: | Fernleihe für die Fachinformationsdienste |
| Publicado em: |
Hannover
[publisher not identified]
1993
|
| Em: | Ano: 1993 |
| Edição: | Erprobungsfassung |
| (Cadeias de) Palavra- chave padrão: | B
Preparação de uma aula
|
| Outras palavras-chave: | B
Publicação universitária
B Preparação de uma aula B Curriculum planning B Teaching |
| Descrição não disponível. |