Überraschungen im Unterricht - Wie LehrerInnen damit umgehen: die situative Unterrichtsplanung: Schlüsselbegriff für einen schülerorientierten Unterricht
Auteur principal: | |
---|---|
Type de support: | Imprimé Livre |
Langue: | Allemand |
Service de livraison Subito: | Commander maintenant. |
Vérifier la disponibilité: | HBZ Gateway |
Fernleihe: | Fernleihe für die Fachinformationsdienste |
Publié: |
Hannover
[publisher not identified]
1993
|
Dans: | Année: 1993 |
Édition: | Erprobungsfassung |
Sujets / Chaînes de mots-clés standardisés: | B
Préparation du cours
|
Sujets non-standardisés: | B
Préparation du cours
B Curriculum planning B Publication universitaire B Teaching |
Aucune description n'est disponible. |