Activism in the classroom: a case study on de-patriarchalising biblical studies for future generations
Efficient activism in the classroom and beyond is contingent upon the ability to identify and understand ideological principles, to express opposition to injustice, to challenge and de-centre authority and privilege, and to redistribute power to those without. Moreover, it requires collective and co...
| Другие заглавия: | Activism in the Biblical Studies Classroom: Global Perspectives |
|---|---|
| Главный автор: | |
| Другие авторы: | |
| Формат: | Электронный ресурс Статья |
| Язык: | Английский |
| Проверить наличие: | HBZ Gateway |
| Journals Online & Print: | Загрузка...
|
| Interlibrary Loan: | Interlibrary Loan for the Fachinformationsdienste (Specialized Information Services in Germany) |
| Опубликовано: |
2020
|
| В: |
Journal for interdisciplinary biblical studies (JIBS)
Год: 2020, Том: 2, Выпуск: 1, Страницы: 248-265 |
| Нормированные ключевые слова (последовательности): | B
Изучение и работа с Библией
/ Религиозность
/ Исследование
/ Феминизм
/ Активизм
/ Педагогика (мотив)
/ Язык (речь, мотив)
/ Единство
/ Bibel
|
| Индексация IxTheo: | FD Контекстуальное богословие HA Библия |
| Другие ключевые слова: | B
Activism
B Feminism B Pedagogy B Language B Religious Studies B Bible B Biblical Studies B Community B Disruptive Activism |
| Online-ссылка: |
Volltext (kostenfrei) |
