What makes a good minority Muslim?: educational policy and the paradoxes of Muslim schooling in Uganda

Saved in:  
Bibliographic Details
Main Author: Schulz, Dorothea E. (Author)
Format: Electronic Article
Language:English
Check availability: HBZ Gateway
Interlibrary Loan:Interlibrary Loan for the Fachinformationsdienste (Specialized Information Services in Germany)
Published: April 2013
In: Contemporary Islam
Year: 2013, Volume: 7, Issue: 1, Pages: 53-70
Further subjects:B Cultural standard
B Religion
B Christianity
B Muslim
B Exemplary cases
B School
B Christianization
B Education
B Ideology
B Value
B Education (motif)
B Uganda
B Religious organization
B Beispielhafte Fälle
B Norm Ethics
B Culture
Online Access: Volltext (lizenzpflichtig)

MARC

LEADER 00000caa a2200000 c 4500
001 1735538264
003 DE-627
005 20231219061758.0
007 cr uuu---uuuuu
008 201014s2013 xx |||||o 00| ||eng c
035 |a (DE-627)1735538264 
035 |a (DE-599)KXP1735538264 
040 |a DE-627  |b ger  |c DE-627  |e rda 
041 |a eng 
084 |a RF04.05  |2 fivr 
084 |a SG04  |2 fivs 
084 |a SG09  |2 fivs 
084 |a 0  |2 ssgn 
100 1 |e VerfasserIn  |0 (DE-588)14206422X  |0 (DE-627)633521116  |0 (DE-576)327692227  |4 aut  |a Schulz, Dorothea E. 
109 |a Schulz, Dorothea E.  |a Schulz, Dorothea  |a Schulz, Dorothea Elisabeth 
245 1 0 |a What makes a good minority Muslim?  |b educational policy and the paradoxes of Muslim schooling in Uganda  |c Dorothea E. Schulz 
264 1 |c April 2013 
336 |a Text  |b txt  |2 rdacontent 
337 |a Computermedien  |b c  |2 rdamedia 
338 |a Online-Ressource  |b cr  |2 rdacarrier 
650 0 7 |0 (DE-588)4006650-2  |0 (DE-627)106376810  |0 (DE-576)208866450  |a Bildung  |2 gnd 
650 0 7 |0 (DE-588)4015482-8  |0 (DE-627)106336592  |0 (DE-576)208911901  |a Erziehung  |2 gnd 
650 0 7 |0 (DE-588)4049401-9  |0 (DE-627)106187147  |0 (DE-576)209081899  |a Religionsgemeinschaft  |2 gnd 
650 0 7 |0 (DE-588)4040921-1  |0 (DE-627)106221205  |0 (DE-576)209042680  |a Muslim  |2 gnd 
650 0 7 |0 (DE-588)4053474-1  |0 (DE-627)104409630  |0 (DE-576)209103981  |a Schule  |2 gnd 
650 0 7 |0 (DE-588)4026486-5  |0 (DE-627)106288180  |0 (DE-576)208966552  |a Ideologie  |2 gnd 
650 0 7 |0 (DE-588)4049396-9  |0 (DE-627)106187155  |0 (DE-576)209081880  |a Religion  |2 gnd 
650 0 7 |0 (DE-588)4010074-1  |0 (DE-627)104493933  |0 (DE-576)20888579X  |a Christentum  |2 gnd 
650 0 7 |0 (DE-588)4121091-8  |0 (DE-627)104400293  |0 (DE-576)209540443  |a Christianisierung  |2 gnd 
650 0 7 |0 (DE-588)4125698-0  |0 (DE-627)104470348  |0 (DE-576)209578750  |a Kultur  |2 gnd 
650 0 7 |0 (DE-588)4065654-8  |0 (DE-627)104221496  |0 (DE-576)209159812  |a Wert  |2 gnd 
650 0 7 |0 (DE-588)4137533-6  |0 (DE-627)105649333  |0 (DE-576)209678429  |a Norm  |g Ethik  |2 gnd 
650 0 7 |0 (DE-588)4277304-0  |0 (DE-627)104421525  |0 (DE-576)210725745  |a Kulturstandard  |2 gnd 
650 4 |a Beispielhafte Fälle 
650 4 |a Exemplary cases 
651 7 |0 (DE-588)4061457-8  |0 (DE-627)106135643  |0 (DE-576)209139862  |a Uganda  |2 gnd 
773 0 8 |i Enthalten in  |t Contemporary Islam  |d Dordrecht : Springer, 2007  |g 7(2013), 1, Seite 53-70  |h Online-Ressource  |w (DE-627)558049362  |w (DE-600)2408207-7  |w (DE-576)277255872  |x 1872-0226  |7 nnas 
773 1 8 |g volume:7  |g year:2013  |g number:1  |g pages:53-70 
856 4 0 |u https://link.springer.com/article/10.1007/s11562-013-0246-y  |x Agentur  |z lizenzpflichtig  |3 Volltext  |7 1 
935 |a mteo 
936 f i |0 (DE-627)1756133387  |a RF04.05  |b Uganda  |k Afrika südlich der Sahara  |k Ostafrika  |k Uganda  |2 fivr 
936 f i |0 (DE-627)1756136025  |a SG04  |b Erziehung/Bildung/Ausbildung  |k Gesellschaft  |k Erziehung/Bildung/Ausbildung  |2 fivs 
936 f i |0 (DE-627)1756136092  |a SG09  |b Religion/Religionsgemeinschaften  |k Gesellschaft  |k Religion/Religionsgemeinschaften  |2 fivs 
938 1 0 |0 (DE-627)1756146926  |0 (DE-615)6603574  |a Uganda  |2 fivt 
938 1 0 |0 (DE-627)175622885X  |0 (DE-615)6608216  |a Bildung/Erziehung  |2 fivt 
938 1 0 |0 (DE-627)1756170991  |0 (DE-615)6607192  |a Religionsgemeinschaft  |2 fivt 
938 1 0 |0 (DE-627)1756152586  |0 (DE-615)6608431  |a Muslime  |2 fivt 
938 1 0 |0 (DE-627)175621333X  |0 (DE-615)6609857  |a Schule  |2 fivt 
938 1 0 |0 (DE-627)175617704X  |0 (DE-615)6605140  |a Religiöse Lehre  |2 fivt 
938 1 0 |0 (DE-627)1756185093  |0 (DE-615)6607647  |a Religionsbezogene Ideologie  |2 fivt 
938 1 0 |0 (DE-627)1756175446  |0 (DE-615)6605117  |a Christentum  |2 fivt 
938 1 0 |0 (DE-627)1756171432  |0 (DE-615)6606964  |a Christianisierung  |2 fivt 
938 1 0 |0 (DE-627)1756180415  |0 (DE-615)6608865  |a Beziehungen zwischen religiösen Gruppen/Religionsgemeinschaften  |2 fivt 
938 1 0 |0 (DE-627)1756192235  |0 (DE-615)6610070  |a Verhältnis Religionsgemeinschaft - Staat  |2 fivt 
938 1 0 |0 (DE-627)1756242232  |0 (DE-615)6604438  |a Kulturelle Werte und Normen  |2 fivt 
938 1 0 |0 (DE-627)1756199116  |0 (DE-615)6604403  |a Religiöse Diskriminierung  |2 fivt 
938 1 1 |0 (DE-627)1756197539  |0 (DE-615)6601264  |a Beispielhafte Fälle  |2 fiva 
951 |a AR 
ELC |a 1 
ITA |a 1  |t 1 
LOK |0 000 xxxxxcx a22 zn 4500 
LOK |0 001 4426545145 
LOK |0 003 DE-627 
LOK |0 004 1735538264 
LOK |0 005 20231219173210 
LOK |0 008 231205||||||||||||||||ger||||||| 
LOK |0 040   |a DE-Tue135  |c DE-627  |d DE-Tue135 
LOK |0 092   |o n 
LOK |0 852   |a DE-Tue135 
LOK |0 852 1  |9 00 
LOK |0 935   |a fivi 
LOK |0 939   |a 05-12-23  |b l01 
ORI |a SA-MARC-ixtheoa001.raw 
REF |a Religiöse Ethik,Religiöser Wert 
REL |a 1 
STA 0 0 |a Christianity,Christian world view,World view,Christian ideology,Christianization,Christianization,Cultural standard,Culture,Culture,Culture,Education (motif),Education,Learning,Culture,Education in literature,Education,Education,Upbringing,Ideology,Political science,Muslim,Muslim,Mohammedan,Moslem,Religion,Religions,Religion,Religion in literature,Religious organization,Religious society,Religion,Denomination,School,School,Uganda,Uganda,Southwestern Uganda,Northern Uganda,Value,Value,Social values 
STB 0 0 |a Christianisation,Christianisation,Christianisme,Christianisme,Communauté religieuse,Culture,Culture,Civilisation,Civilisation,Culture,Civilisation (motif),Civilisation,Idéologie,Idées politiques,Musulman,Musulman,Religion,Religions,Religion,Standard culturel,Norme culturelle,Norme culturelle,Valeur,Valeur,Valeurs (philosophie),École,École,Éducation (motif),Éducation,Culture,Culture,Éducation,Éducation 
STC 0 0 |a Comunidad religiosa,Cristianismo,Cristianismo,Cristiandad,Cristiandad,Cristiandad (Motivo),Cristiandad,Cristianización,Cristianización,Cultura,Cultura,Educación,Educación,Educación,Escuela,Escuela,Estándar cultural,Ideología,Musulmán,Musulmán,Religión,Religión,Religión,Valor,Valor,Valores sociales 
STD 0 0 |a Comunità religiosa,Cristianesimo,Cristianesimo,Cristianizzazione,Cristianizzazione,Cultura,Cultura,Ideologia,Istruzione,Istruzione <motivo>,Istruzione,Educazione,Educazione,Educazione (motivo),Educazione,Musulmano,Musulmano,Religione,Religione,Religione,Scuola,Scuola,Standard culturale,Valore,Valore 
STE 0 0 |a 价值,价值,基督教,基督教,基督教世界观,基督教化,学校,宗教,宗教,宗教团体,意识形态,意缔牢结,意理,教育,修养,教育,教育,教养,教养,文化,穆斯林,穆斯林 
STF 0 0 |a 價值,價值,基督教,基督教,基督教世界觀,基督教化,學校,宗教,宗教,宗教團體,意識形態,意締牢結,意理,教育,修養,教育,教育,教養,教養,文化,穆斯林,穆斯林 
STG 0 0 |a Comunidade religiosa,Cristianismo,Cristianismo,Cristandade,Cristandade,Cristandade (Motivo),Cristandade,Cristianização,Cristianização,Cultura,Cultura,Educação,Educação,Educação,Escola,Escola,Ideologia,Muçulmano,Muçulmano,Padrão cultural,Religião,Religião,Valor,Valor 
STH 0 0 |a Воспитание (мотив),Воспитание,Идеология,Культура (мотив),Культура,Мусульманин (мотив),Мусульманин,Норма культуры,Образование,Обращение в христианство (мотив),Обращение в христианство,Религиозная община,Религия (мотив),Религия,Христианство (мотив),Христианство,Ценность,Ценность (мотив),Школа (мотив),Школа 
STI 0 0 |a Αξία,Αξία (μοτίβο),Εκπαίδευση <μοτίβο>,Εκπαίδευση,Διαπαιδαγώγηση,Διαπαιδαγώγηση (μοτίβο),Εκπαίδευση,Παιδεία,Εκχριστιανισμός (μοτίβο),Εκχριστιανισμός,Θρησκεία (μοτίβο),Θρησκεία,Θρησκευτική κοινότητα,Ιδεολογία,Μουσουλμάνος (μοτίβο),Μουσουλμάνος,Πολιτισμικό πρότυπο,Πολιτιστικό πρότυπο,Πολιτισμός <μοτίβο>,Πολιτισμός,Κουλτούρα,Κουλτούρα (μοτίβο),Σχολείο (μοτίβο),Σχολείο,Χριστιανισμός (μοτίβο),Χριστιανισμός 
SUB |a REL 
SYE 0 0 |a Education , Erziehungspraxis , Religious community,Glaubensgemeinschaft,Religiöse Vereinigung,Scientology,Sekte,Religionsgenossenschaft,Religionsgesellschaft,Religionsgemeinschaften , Muslimin,Muslime,Mohammedaner,Mohammedanerin,Moslem,Muselman,Muselmann,Moslemische Frau,Muslimische Frau,Muslima,Moslemin,Mosliminnen,Moslem,Mohammedaner,Muselman,Muselmann,Muslime , Schulwesen,Schulform,Schulart,Schulsystem,Schulen , Politische Ideologie,politische Ideologie,Ideologie, politische,Politische Ideologie,Ideologien , Religion,Mystik,Mythologie , Christianity,Christliche Mission,Missionierung,Christenheit,Christianitas,Christliche Religion,Christliche Weltanschauung , Culture , Soziale Werte,Sozialer Wert,Werte , Ethische Norm,Sittliche Norm,Normschrift,Normen,Standard,Normenblatt,Normblatt,Leitlinie , Kultur 
SYF 0 0 |a Republic of Uganda,Republik Uganda,Ouganda,République d'Ouganda,République de l'Ouganda,Jamhuri ya Uganda