Ökumenisches Lernen macht Globales Lernen konkret: Ökumenische Partnerschaften als kirchliches Angebot an die Schule

Globales Lernen, Bildung für Nachhaltige Entwicklung, Ökumenisches Lernen: Im Vergleich der Konzeptionen wird die Besonderheit des Ökumenischen Lernens herausgestellt, auf die Komplexität des Globalen didaktisch nicht mit Reduktion und Abstraktion, sondern mit Konkretion zu reagieren.Ökumenisches Le...

Full description

Saved in:  
Bibliographic Details
Main Author: Horstmann, Kai 1967- (Author)
Format: Electronic Article
Language:German
Check availability: HBZ Gateway
Interlibrary Loan:Interlibrary Loan for the Fachinformationsdienste (Specialized Information Services in Germany)
Published: [2017]
In: Zeitschrift für Pädagogik und Theologie
Year: 2017, Volume: 69, Issue: 2, Pages: 129-139
Standardized Subjects / Keyword chains:B Learning / Ecumene / Church / School / Partnership
IxTheo Classification:KDD Protestant Church
KDJ Ecumenism
RF Christian education; catechetics
Further subjects:B Education for Sustainable Development
B Ökumenisches Lernen
B school partnership
B Globalization
B Global Learning
B School partnership
B Ecumenical Learning
B Global learning
B United Nations Decade of Education for Sustainable Development, 2005-2014
B Globalisation
Online Access: Volltext (Publisher)
Volltext (kostenfrei)
Volltext (kostenfrei)
Volltext (lizenzpflichtig)
Rights Information:InC 1.0

MARC

LEADER 00000caa a22000002c 4500
001 1735440213
003 DE-627
005 20251230231958.0
007 cr uuu---uuuuu
008 201013s2017 xx |||||o 00| ||ger c
024 7 |a 10.1515/zpt-2017-0017  |2 doi 
024 7 |a 10.1515/zpt-2017-0017  |2 doi 
024 7 |a 10.15496/publikation-114666  |2 doi 
024 7 |a 10900/173341  |2 hdl 
035 |a (DE-627)1735440213 
035 |a (DE-599)KXP1735440213 
040 |a DE-627  |b ger  |c DE-627  |e rda 
041 |a ger 
084 |a 1  |2 ssgn 
100 1 |e VerfasserIn  |0 (DE-588)113404328  |0 (DE-627)691182523  |0 (DE-576)17097135X  |4 aut  |a Horstmann, Kai  |d 1967- 
109 |a Horstmann, Kai 1967- 
245 1 0 |a Ökumenisches Lernen macht Globales Lernen konkret  |b Ökumenische Partnerschaften als kirchliches Angebot an die Schule 
264 1 |c [2017] 
336 |a Text  |b txt  |2 rdacontent 
337 |a Computermedien  |b c  |2 rdamedia 
338 |a Online-Ressource  |b cr  |2 rdacarrier 
520 |a Globales Lernen, Bildung für Nachhaltige Entwicklung, Ökumenisches Lernen: Im Vergleich der Konzeptionen wird die Besonderheit des Ökumenischen Lernens herausgestellt, auf die Komplexität des Globalen didaktisch nicht mit Reduktion und Abstraktion, sondern mit Konkretion zu reagieren.Ökumenisches Lernen mit Schulpartnerschaften bietet eine ausgezeichnete Chance, die Globalität konkret zu erkunden und die universale menschliche Gemeinschaft exemplarisch zu erfahren. Schulpartnerschaften in Kooperation insbesondere mit kirchlichen Partnerschaften können die Wahrnehmung der Globalität auch in den Gemeinden fördern, in denen die globalen Herausforderungen aktuell kaum eine Rolle spielen. 
520 |a Comparing the concepts of Global Learning, Education for Sustainable Development and Ecumenical Learning it is striking that Ecumenical Learning deals with the complexity of globality neither by means of reduction nor abstraction. Ecumenical Learning didactically is aiming for reification. Within this concept the consciousness of being part of the universal mankind is an experience specifically sought. This makes Ecumenical Learning interesting amidst the process of globalisation we undergo., Ecumenical Learning with school partnerships organised in the context of church partnerships open appropriate rooms for adequate encounters and experiences and can contribute to increase the awareness of globality in the congregational life. 
540 |q DE-Tue135  |a Urheberrechtsschutz 1.0  |2 rs  |u http://rightsstatements.org/vocab/InC/1.0/ 
601 |a Kirchlichkeit 
601 |a Angebot 
650 4 |a Bildung für nachhaltige Entwicklung 
650 4 |a Ecumenical Learning 
650 4 |a Education for Sustainable Development 
650 4 |a Global Learning 
650 4 |a Globales Lernen 
650 4 |a Globalisation 
650 4 |a Globalisierung 
650 4 |a Schulpartnerschaft 
650 4 |a Ökumenisches Lernen 
650 4 |a school partnership 
652 |a KDD:KDJ:RF 
689 0 0 |d s  |0 (DE-588)4035408-8  |0 (DE-627)106247867  |0 (DE-576)20901248X  |2 gnd  |a Lernen 
689 0 1 |d s  |0 (DE-588)4138445-3  |0 (DE-627)105642592  |0 (DE-576)20968609X  |2 gnd  |a Ökumene 
689 0 2 |d s  |0 (DE-588)4030702-5  |0 (DE-627)104731745  |0 (DE-576)208988742  |2 gnd  |a Kirche 
689 0 3 |d s  |0 (DE-588)4053474-1  |0 (DE-627)104409630  |0 (DE-576)209103981  |2 gnd  |a Schule 
689 0 4 |d s  |0 (DE-588)4026924-3  |0 (DE-627)104340738  |0 (DE-576)208968520  |2 gnd  |a Partnerschaft 
689 0 |5 (DE-627) 
773 0 8 |i Enthalten in  |t Zeitschrift für Pädagogik und Theologie  |d Berlin : De Gruyter, 2005  |g 69(2017), 2, Seite 129-139  |h Online-Ressource  |w (DE-627)786195606  |w (DE-600)2770480-4  |w (DE-576)406509247  |x 2366-7796  |7 nnas 
773 1 8 |g volume:69  |g year:2017  |g number:2  |g pages:129-139 
856 4 0 |u https://www.degruyterbrill.com/view/journals/zpt/69/2/article-p129.xml  |x Verlag  |7 1 
856 4 0 |u https://doi.org/10.1515/zpt-2017-0017  |x Resolving-System  |z lizenzpflichtig  |3 Volltext  |7 1 
856 4 0 |u http://hdl.handle.net/10900/173341  |x Resolving-System  |z kostenfrei  |3 Volltext  |7 0 
856 4 0 |u http://dx.doi.org/10.15496/publikation-114666  |x Resolving-System  |z kostenfrei  |3 Volltext  |7 0 
951 |a AR 
ELC |a 1 
ITA |a 1  |t 1 
LOK |0 000 xxxxxcx a22 zn 4500 
LOK |0 001 3779468956 
LOK |0 003 DE-627 
LOK |0 004 1735440213 
LOK |0 005 20241024111931 
LOK |0 008 201013||||||||||||||||ger||||||| 
LOK |0 040   |a DE-Tue135  |c DE-627  |d DE-Tue135 
LOK |0 092   |o n 
LOK |0 852   |a DE-Tue135 
LOK |0 852 1  |9 00 
LOK |0 866   |x #021 
LOK |0 866   |x Manuskript 
LOK |0 935   |a ixzs  |a ixzo  |a ixzw 
LOK |0 936ln  |0 1442053151  |a RF 
LOK |0 936ln  |0 1442050608  |a KDJ 
LOK |0 936ln  |0 1442050047  |a KDD 
LOK |0 939   |a 13-10-20  |b l01 
OAS |a 1 
ORI |a TA-MARC-ixtheoa001.raw 
STA 0 0 |a Church,Church,Church,Church in literature,Ecumene,Ecumene,Interconfessional dialog,Global learning,Global education,Globalization,Globalization,Internationalization,Globalization in art,Learning,Learning process,Partnership,Couples in art,Couples in literature,School partnership,School,School,United Nations Decade of Education for Sustainable Development, 2005-2014 
STB 0 0 |a Apprentissage,Apprentissage global,Décennie des Nations Unies pour l'éducation au service du développement durable (2005-2014),Jumelage entre écoles,Mondialisation,Mondialisation,Partenariat,Vie de couple,Jumelage,Vie de couple,Jumelage,École,École,Église,Église,Œcuménisme,Œcuménisme 
STC 0 0 |a Aprendizaje,Aprendizaje global,Asociación escolar,Ecumenismo,Ecumenismo,Escuela,Escuela,Globalización,Globalización,Iglesia,Iglesia,Parcería,Relación de pareja,Relación de pareja 
STD 0 0 |a Apprendimento,Apprendimento globale,Chiesa,Chiesa,Coppia,Rapporto di coppia,Rapporto di coppia,Ecumenismo,Ecumenismo,Gemellaggio scolastico,Globalizzazione,Globalizzazione,Scuola,Scuola 
STE 0 0 |a 伙伴关系,合作关系,全球化,学习,学校,学校伙伴关系,教会,教会,普世教会合一 
STF 0 0 |a 伙伴關係,合作關係,全球化,學校,學校伙伴關係,學習,教會,教會,普世教會合一 
STG 0 0 |a Aprendizagem,Aprendizagem global,Ecumenismo,Ecumenismo,Escola,Escola,Globalização,Globalização,Igreja,Igreja,Parceria escolar,Parceria,Relação entre parceiros,Relação entre parceiros 
STH 0 0 |a Глобализация (мотив),Глобализация,Глобальное обучение,Партнёрство,Партнёрство школ,Учебный процесс,Церковь (мотив),Церковь,Школа (мотив),Школа,Экуменизм (мотив),Экуменизм 
STI 0 0 |a Αδελφοποίηση σχολείων,Εκκλησία (μοτίβο),Εκκλησία,Ζευγάρι,Σχέση ζευγαριού,Μάθηση,Οικουμενισμός (μοτίβο),Οικουμενισμός,Παγκοσμιοποίηση (μοτίβο),Παγκοσμιοποίηση,Παγκόσμια μάθηση,Σχολείο (μοτίβο),Σχολείο 
SYE 0 0 |a BNE , Globalisiertes Lernen , Weltwirtschaft,Weltgesellschaft,Globalisation,Globalization 
SYG 0 0 |a Lernprozess,Lernvorgang , Church,Christliche Kirche,Christliche Kirche,Ekklesia , Notre-Dame-de-l'Assomption,Ste-Trinité,Sainte-Trinité,Rosenberg-Kirche , Schulwesen,Schulform,Schulart,Schulsystem,Schulen , Partnerbeziehung,Partnerschaften