Initier a La Fraternite Dans Une Societe Individualiste = Toward an education in fraternity in an individualistic society
This article emerged from an animated workshop on "Getting started in a time of anthropological changes" during the convention of the Superior Catechetical Pastoral Institute of Paris. It highlights that, although not having a monopoly on it, the commitment to universal fraternity is a non...
Published in: | Rivista di scienze dell'educazione |
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Subtitles: | Toward an education in fraternity in an individualistic society |
Main Author: | |
Format: | Print Article |
Language: | French |
Check availability: | HBZ Gateway |
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Published: |
[2020]
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In: |
Rivista di scienze dell'educazione
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IxTheo Classification: | CF Christianity and Science KDB Roman Catholic Church NBE Anthropology |
Further subjects: | B
valori
B Individualismo B iniciación B Familia B Individualism B Values B Iniziazione B Fraternità universale B Famiglia B Fraternidad universal B Valores B Family B Universal fraternity B Evangelii Gaudium B Initiation |
Summary: | This article emerged from an animated workshop on "Getting started in a time of anthropological changes" during the convention of the Superior Catechetical Pastoral Institute of Paris. It highlights that, although not having a monopoly on it, the commitment to universal fraternity is a nonnegotiable requirement for Christians, who are called to work with everyone to build a more fraternal world. It proposes several ideas for introducing children and young people to fraternity in educational and particularly in ecclesial settings. Questo articolo è nato in seguito ad un workshop animato durante il Convegno dell’Istituto Superiore di Pastorale Catechistica di Parigi su “Essere iniziato nel tempo delle mutazioni antropologiche”, svolto nel 2017. Viene evidenziato come, pur non essendo loro monopolio, l’impegno per la fraternità e la fraternità universale è una esigenza non negoziabile per i cristiani, chiamati a collaborare con tutti alla costruzione di un mondo più fraterno. Sono proposti alcuni spunti per un’iniziazione alla fraternità dei bambini e dei giovani nei luoghi educativi e, particolarmente, quelli ecclesiali. Este artículo nació después de un workshop animado durante el Congreso del Instituto Superior de Pastoral Catequística de París sobre “Ser iniciado en el tiempo de las mutaciones antropológicas”, realizado en 2017. Se destaca que, aunque no son su monopolio, el compromiso con la fraternidad y la fraternidad universal es un requisito no negociable para los cristianos, llamados a colaborar con todos en la construcción de un mundo más fraterno. Se proponen algunas ideas para una iniciación a la fraternidad de los niños y de los jóvenes en lugares educativos y, en particular, en los eclesiales. |
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ISSN: | 0393-3849 |
Contains: | Enthalten in: Rivista di scienze dell'educazione
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