»Konfessionalität« des Religionsunterrichts?: Wandlungen des Begriffs im Kontext religiöser Heterogenität
| Άλλοι τίτλοι: | Thema: Religiöse Heterogenität als Herausforderung |
|---|---|
| Κύριοι συγγραφείς: | ; |
| Τύπος μέσου: | Ηλεκτρονική πηγή Άρθρο |
| Γλώσσα: | Γερμανικά |
| Έλεγχος διαθεσιμότητας: | HBZ Gateway |
| Interlibrary Loan: | Interlibrary Loan for the Fachinformationsdienste (Specialized Information Services in Germany) |
| Έκδοση: |
[2018]
|
| Στο/Στη: |
Praktische Theologie
Έτος: 2018, Τόμος: 53, Τεύχος: 2, Σελίδες: 84-90 |
| Διαθέσιμο Online: |
Volltext (lizenzpflichtig) Volltext (lizenzpflichtig) |
| Παράλληλη έκδοση: | Μη ηλεκτρονικά
|
| ISSN: | 2198-0462 |
|---|---|
| Περιλαμβάνει: | Enthalten in: Praktische Theologie
|
| Persistent identifiers: | DOI: 10.14315/prth-2018-530206 |
