Judentum und Islam im Religionsunterricht: theoretische Analysen und empirische Befunde im Horizont interreligiösen Lernens
Die religiös-weltanschauliche Vielfalt in unserer Gesellschaft ist zu einer zentralen Herausforderung für alle Bildungsprozesse geworden. Im Religionsunterricht geht es jedoch nicht einfach um Interreligiosität im Allgemeinen, sondern zumeist um bestimmte Religionen wie Judentum und Islam. Die Bildu...
| Körperschaft: | |
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| Beteiligte: | ; |
| Medienart: | Druck Buch |
| Sprache: | Deutsch |
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| WorldCat: | WorldCat |
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| Veröffentlicht: |
Münster New York
Waxmann
2020
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| In: | Jahr: 2020 |
| Bände / Aufsätze: | Bände / Aufsätze anzeigen. |
| normierte Schlagwort(-folgen): | B
Judentum
/ Islam
/ Lernziel
/ Lehrplan
/ Interreligiöses Lernen
/ Evangelischer Religionsunterricht
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| weitere Schlagwörter: | B
Aufsatzsammlung
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