Hadith und Hadithdidaktik
Die Bedeutung der Hadithe | Zum Stand der Hadithdidaktik | Methodische Zugänge | Der Stellenwert des Hadith in Lehrplänen | Die Frage der Glaubwürdigkeit: Wie authentisch sind Hadithe
Authors: | ; |
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Format: | Print Article |
Language: | German |
Check availability: | HBZ Gateway |
Fernleihe: | Fernleihe für die Fachinformationsdienste |
Published: |
Cornelsen
2020
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In: |
Islam Didaktik
Year: 2020, Pages: 164-193 |
Standardized Subjects / Keyword chains: | B
Hadith
/ Didactics
B Hadith / Teaching Islamic religion / Secondary school level |
Summary: | Die Bedeutung der Hadithe | Zum Stand der Hadithdidaktik | Methodische Zugänge | Der Stellenwert des Hadith in Lehrplänen | Die Frage der Glaubwürdigkeit: Wie authentisch sind Hadithe |
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ISBN: | 3589160853 |
Contains: | Enthalten in: Islam Didaktik
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