Innovationen und Transformationen in Schule, Unterricht und Lehrerbildung: empirische Studien und Vergleiche zu Senegal, Togo, Burkina Faso, Frankreich und Deutschland

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Bibliographic Details
Corporate Author: Innovation und Transformation in Schule, Unterricht und in der Lehrerbildung in Nord- und Westafrika, Frankreich und Deutschland, Veranstaltung 2018, Mainz (Creator)
Contributors: Schelle, Carla 1962- (Editor) ; Straub, Christophe 1985- (Editor) ; Hübler, Carola (Editor) ; Montandon, Frédérique (Editor) ; Mbaye, Mamadou 1982- (Editor)
Format: Print Book
Language:German
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Published: Münster New York Waxmann 2020
In:Year: 2020
Volumes / Articles:Show volumes/articles.
Standardized Subjects / Keyword chains:B Senegal / Togo / Burkina Faso / School / School teaching / Teacher training / Innovation / Transformation (motif) / School development / Germany / France
B Teacher training / Innovation / Transformation (motif) / Germany / France / Senegal / Togo / Burkina Faso
Further subjects:B School
B Innovation
B Burkina Faso
B Togo
B Education
B Senegal
B School education
B France
B Conference program 2018 (Mainz)
B International comparison
B Germany
Online Access: Inhaltsverzeichnis (Verlag)
Description
Item Description:Enthält Literaturangaben
"... internationale Kolloquium Innovation und Transformation in Schule, Unterricht und Lehrerbildung im frankophonen Nord- und Westafrika, Frankreich und Deutschland, das 2018 an der Johannes Gutenberg-Universität in Mainz stattfand." - (Vorwort, Seite 7)
ISBN:3830941374