Fonctions ecclésiales dans les écrits pseudo-Clémentins
Lecteurs et catéchistes sont probablement les héritiers de la même fonction: celle des docteurs-enseignants. Parmi les Ecrits Pseudo-Clémentins, les Homélies et les Reconnaissances gardent des traces de l'histoire des catéchistes. Ces traces vont en s'estompant dans les textes, elles...
Main Author: | |
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Format: | Electronic/Print Article |
Language: | French |
Check availability: | HBZ Gateway |
Journals Online & Print: | |
Fernleihe: | Fernleihe für die Fachinformationsdienste |
Published: |
Palais Universitaire
[1976]
|
In: |
Revue des sciences religieuses
Year: 1976, Volume: 50, Issue: 2, Pages: 97-111 |
Further subjects: | B
Clergy; Office; History
B Church history; 0030-600 B Episcopacy B Catechetics; History B Clementine literature |
Online Access: |
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520 | |a Lecteurs et catéchistes sont probablement les héritiers de la même fonction: celle des docteurs-enseignants. Parmi les Ecrits Pseudo-Clémentins, les Homélies et les Reconnaissances gardent des traces de l'histoire des catéchistes. Ces traces vont en s'estompant dans les textes, elles reflètent la disparition progressive des catéchistes qui finiront par abandonner complètement leur fonction aux mains de l'évêque ou des presbytres-catéchistes. Mais les Ecrits Pseudo-Clémentins nous permettent, grâce à la Lettre de Pierre à Jacques et au texte de 6hEngagement solennel, de remonter encore plus haut dans l'histoire, à l'époque même où la fonction des docteurs-enseignants se transforma en se mettant au service de la hiérarchie naissante. Ce qu'il y a d'exceptionnel dans le témoignage de l'Engagement solennel, c'est que son auteur, s'étant trouvé précisément à l'époque charnière où cette transformation s'accomplissait, a été conscient de la nouveauté et a éprouvé le besoin de la justifier. | ||
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