Religionsunterricht angesichts zunehmender Konfessionslosigkeit: Fachdidaktische Überlegungen zur Konstruktion und Analyse von Lernaufgaben
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|---|---|
| Format: | Print Article |
| Language: | German |
| Check availability: | HBZ Gateway |
| Journals Online & Print: | Drawer...
|
| Fernleihe: | Fernleihe für die Fachinformationsdienste |
| Published: |
Verlag LUSA
2019
|
| In: |
Religionspädagogische Beiträge
Year: 2019, Volume: 81, Pages: 87-98 |
| IxTheo Classification: | AB Philosophy of religion; criticism of religion; atheism RF Christian education; catechetics |
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