Erst lesen, dann diskutieren: Interaktive Interpretationen eines biblischen Textes in offenen Unterrichtsgesprächen
| Published in: | Religionspädagogische Beiträge |
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| Main Author: | |
| Format: | Print Article |
| Language: | German |
| Check availability: | HBZ Gateway |
| Journals Online & Print: | Drawer...
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| Fernleihe: | Fernleihe für die Fachinformationsdienste |
| Published: |
Verlag LUSA
2019
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| In: |
Religionspädagogische Beiträge
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| IxTheo Classification: | HB Old Testament RF Christian education; catechetics |
| ISSN: | 0173-0339 |
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| Contains: | Enthalten in: Religionspädagogische Beiträge
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