More than field trip: Using debriefing to guide students to processing academic and professional conferences
| Autore principale: | |
|---|---|
| Tipo di documento: | Elettronico Articolo |
| Lingua: | Inglese |
| Verificare la disponibilità: | HBZ Gateway |
| Journals Online & Print: | Caricamento...
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| Fernleihe: | Fernleihe für die Fachinformationsdienste |
| Pubblicazione: |
Wiley-Blackwell
[2019]
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| In: |
Teaching theology and religion
Anno: 2019, Volume: 22, Fascicolo: 2, Pagine: 127-127 |
| Notazioni IxTheo: | FB Formazione teologica universitaria RE Omiletica ZF Pedagogia |
| Accesso online: |
Volltext (Resolving-System) Volltext (doi) |
| ISSN: | 1467-9647 |
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| Comprende: | Enthalten in: Teaching theology and religion
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| Persistent identifiers: | DOI: 10.1111/teth.12479 |