Theologisch-anthropologische Grundlagen religiöser Bildung aus islamisch-religionspädagogischer Perspektive

Saved in:  
Bibliographic Details
Main Author: Ulfat, Fahimah 1974- (Author)
Format: Electronic/Print Article
Language:German
Check availability: HBZ Gateway
Journals Online & Print:
Drawer...
Fernleihe:Fernleihe für die Fachinformationsdienste
Published: Schwabenverl. 2019
In: Theologische Quartalschrift
Year: 2019, Volume: 199, Issue: 2, Pages: 149-160
Standardized Subjects / Keyword chains:B Islam / Anthropology / Education / Religious pedagogy
IxTheo Classification:AH Religious education
BJ Islam
NBE Anthropology
Online Access: Volltext (doi)

MARC

LEADER 00000caa a2200000 4500
001 1668032627
003 DE-627
005 20190711152259.0
007 tu
008 190627s2019 xx ||||| 00| ||ger c
024 7 |a 10.14623/thq.2019.2.149-160  |2 doi 
035 |a (DE-627)1668032627 
035 |a (DE-599)KXP1668032627 
040 |a DE-627  |b ger  |c DE-627  |e rda 
041 |a ger 
084 |a 0  |a 1  |2 ssgn 
100 1 |e VerfasserIn  |0 (DE-588)1049457706  |0 (DE-627)781993709  |0 (DE-576)403422043  |4 aut  |a Ulfat, Fahimah  |d 1974- 
109 |a Ulfat, Fahimah 1974-  |a Ulfat, F. 1974- 
245 1 0 |a Theologisch-anthropologische Grundlagen religiöser Bildung aus islamisch-religionspädagogischer Perspektive  |c Fahimah Ulfat 
264 1 |c 2019 
336 |a Text  |b txt  |2 rdacontent 
337 |a ohne Hilfsmittel zu benutzen  |b n  |2 rdamedia 
338 |a Band  |b nc  |2 rdacarrier 
601 |a Grundlage 
601 |a Perspektive 
652 |a AH:BJ:NBE 
689 0 0 |d s  |0 (DE-588)4027743-4  |0 (DE-627)106283499  |0 (DE-576)20897220X  |2 gnd  |a Islam 
689 0 1 |d s  |0 (DE-588)4002230-4  |0 (DE-627)10639410X  |0 (DE-576)208846212  |2 gnd  |a Anthropologie 
689 0 2 |d s  |0 (DE-588)4006650-2  |0 (DE-627)106376810  |0 (DE-576)208866450  |2 gnd  |a Bildung 
689 0 3 |d s  |0 (DE-588)4049412-3  |0 (DE-627)10451681X  |0 (DE-576)209081937  |2 gnd  |a Religionspädagogik 
689 0 |5 (DE-627) 
773 0 8 |i Enthalten in  |t Theologische Quartalschrift  |d Ostfildern : Schwabenverl., 1819  |g 199(2019), 2, Seite 149-160  |w (DE-627)129497029  |w (DE-600)207495-3  |w (DE-576)014895846  |x 0342-1430  |7 nnns 
773 1 8 |g volume:199  |g year:2019  |g number:2  |g pages:149-160 
856 |u https://doi.org/10.14623/thq.2019.2.149-160  |x doi  |3 Volltext 
936 u w |d 199  |j 2019  |e 2  |h 149-160 
951 |a AR 
ELC |a 1  |b 1 
ITA |a 1 
LOK |0 000 xxxxxcx a22 zn 4500 
LOK |0 001 3489989945 
LOK |0 003 DE-627 
LOK |0 004 1668032627 
LOK |0 005 20190627111749 
LOK |0 008 190627||||||||||||||||ger||||||| 
LOK |0 040   |a DE-21-35  |c DE-627  |d DE-21-35 
LOK |0 852   |a DE-21-35 
LOK |0 852 1  |c Zk 1-199  |m p  |9 00 
LOK |0 935   |a ixzs 
LOK |0 938   |k p 
LOK |0 000 xxxxxcx a22 zn 4500 
LOK |0 001 3492736122 
LOK |0 003 DE-627 
LOK |0 004 1668032627 
LOK |0 005 20190711152259 
LOK |0 008 190711||||||||||||||||ger||||||| 
LOK |0 040   |a DE-Tue135  |c DE-627  |d DE-Tue135 
LOK |0 092   |o n 
LOK |0 852   |a DE-Tue135 
LOK |0 852 1  |9 00 
LOK |0 936ln  |0 1442043539  |a BJ 
LOK |0 936ln  |0 144205168X  |a NBE 
LOK |0 936ln  |0 1550364804  |a AH 
ORI |a SA-MARC-ixtheoa001.raw 
REL |a 1 
STA 0 0 |a Anthropology,Education,Learning,Culture,Education in art,Education in literature,Islam,Islam,Religious pedagogy,Religious education 
STB 0 0 |a Anthropologie,Islam,Islam,Pédagogie des religions,Éducation,Culture,Culture 
STC 0 0 |a Antropología,Educación,Islam,Islam,Pedagogía de la religión 
STD 0 0 |a Antropologia,Islam,Islam,Istruzione,Pedagogia della religione 
STE 0 0 |a 人类学,伊斯兰教,伊斯兰教,回教,回教,宗教教育,教育,修养 
STF 0 0 |a 人類學,伊斯蘭教,伊斯蘭教,回教,回教,宗教教育,教育,修養 
STG 0 0 |a Antropologia,Educação,Islã,Islã,Pedagogia da religião 
STH 0 0 |a Антропология,Ислам (мотив),Ислам,Образование,Педагогика религии 
STI 0 0 |a Ανθρωπολογία,Εκπαίδευση,Παιδεία,Θρησκευτική παιδαγωγική,Ισλάμ (μοτίβο),Ισλάμ 
SUB |a REL 
SYG 0 0 |a Islam , Anthropology,Anthropometrie,Menschenkunde,Menschenkunde , Education 

Similar Items

more