Mentalizing the Classroom: Pedagogies Toward Making the Other Matter in Social Activism and Public Theology
The article introduces mentalization to the classroom space in theological education. Sometimes referred to as a theory of mind, mentalization describes the capacity of individuals or groups to understand and make sense of their interactions with others by being more aware (consciously or unconsciou...
Главный автор: | |
---|---|
Формат: | Электронный ресурс Статья |
Язык: | Английский |
Проверить наличие: | HBZ Gateway |
Journals Online & Print: | |
Fernleihe: | Fernleihe für die Fachinformationsdienste |
Опубликовано: |
Routledge, Taylor & Francis Group
[2017]
|
В: |
Journal of pastoral theology
Год: 2017, Том: 27, Выпуск: 3, Страницы: 134-152 |
Индексация IxTheo: | CH Христианство и общество FB Теологическое образование NCC Социальная этика RF Катехитика |
Другие ключевые слова: | B
Practical Theology
B Silence B pedagogical space B Mentalization B Pastoral Theology B Conversations |
Online-ссылка: |
Volltext (Resolving-System) |