In search of human dignity: essays in theology, ethics and education

Our human dignity can be taken from us in unjust relationships, which makes resistance and a search for dignity necessary. This search can take place in different ways – in this book through academic studies in theology, ethics and education. Human dignity relates to human rights, which are also exp...

Full description

Saved in:  
Bibliographic Details
Published in:Religious diversity and education in Europe
Main Author: Sporre, Karin 1952- (Author)
Format: Electronic Book
Language:English
Subito Delivery Service: Order now.
Check availability: HBZ Gateway
Fernleihe:Fernleihe für die Fachinformationsdienste
Published: Münster New York Waxmann 2015
In: Religious diversity and education in Europe (Volume 29)
Year: 2015
Series/Journal:Religious diversity and education in Europe Volume 29
Standardized Subjects / Keyword chains:B Human dignity / Human rights / Gender-specific role / Religious identity / Feminist ethics / Value education / Religious education
B Swedes / Africa (Continent) / Human dignity / Religious pedagogy / Theology
Further subjects:B Human Dignity
B Collection of essays
B Gender Equality
B Gender Studies
B Human Rights
B gender issue
B Theologies
B School pedagogics
B cultural and religious diversity
B gender theory
B Religious pedagogy
Online Access: Volltext (lizenzpflichtig)
Parallel Edition:Non-electronic

MARC

LEADER 00000cam a2200000 4500
001 1659107849
003 DE-627
005 20240110032323.0
007 cr uuu---uuuuu
008 161017s2015 xx |||||o 00| ||eng c
020 |a 9783830982418  |9 978-3-8309-8241-8 
024 3 |a 9783830982418 
035 |a (DE-627)1659107849 
035 |a (DE-576)478267517 
035 |a (DE-599)BSZ478267517 
035 |a (OCoLC)906203440 
035 |a (OCoLC)906203440 
035 |a (UTB)9783830982418 
035 |a (EBP)015109593 
040 |a DE-627  |b ger  |c DE-627  |e rda 
041 |a eng 
072 7 |a 1921  |2 wsb 
072 7 |a 9921  |2 wsb 
084 |a 0  |2 ssgn 
084 |a DF 3000  |q SEPA  |2 rvk  |0 (DE-625)rvk/19545:761 
100 1 |e VerfasserIn  |0 (DE-588)1052216412  |0 (DE-627)788012576  |0 (DE-576)271409401  |4 aut  |a Sporre, Karin  |d 1952- 
109 |a Sporre, Karin 1952- 
245 1 0 |a In search of human dignity  |b essays in theology, ethics and education  |c Karin Sporre 
264 1 |a Münster  |a New York  |b Waxmann  |c 2015 
300 |a 1 Online-Ressource (271 Seiten) 
336 |a Text  |b txt  |2 rdacontent 
337 |a Computermedien  |b c  |2 rdamedia 
338 |a Online-Ressource  |b cr  |2 rdacarrier 
490 1 |a Religious diversity and education in Europe  |v Volume 29 
490 0 |a Waxmann-E-Books  |a Religion 
520 |a Our human dignity can be taken from us in unjust relationships, which makes resistance and a search for dignity necessary. This search can take place in different ways – in this book through academic studies in theology, ethics and education. Human dignity relates to human rights, which are also explored here; moreover, perspectives from gender and postcolonial theory inform the studies. The reflection on human dignity ends in a discussion of education, making the book a resource in addressing contemporary value issues in education. This collection of lectures, articles and papers covers a certain time period. In the texts particular themes recur, which contributes to continuity and coherence. The focus of more recently written chapters takes the discussion in new directions. 
601 |a Theologe 
650 4 |a cultural and religious diversity 
650 4 |a Gender Equality 
650 4 |a gender issue 
650 4 |a Gender Studies 
650 4 |a gender theory 
650 4 |a Human Dignity 
650 4 |a Human Rights 
650 4 |a Religionspädagogik 
650 4 |a Schulpädagogik 
650 4 |a Theologies 
655 7 |a Aufsatzsammlung  |0 (DE-588)4143413-4  |0 (DE-627)105605727  |0 (DE-576)209726091  |2 gnd-content 
689 0 0 |d s  |0 (DE-588)4038654-5  |0 (DE-627)106231219  |0 (DE-576)209031360  |2 gnd  |a Menschenwürde 
689 0 1 |d s  |0 (DE-588)4074725-6  |0 (DE-627)106088556  |0 (DE-576)209195088  |2 gnd  |a Menschenrecht 
689 0 2 |d s  |0 (DE-588)4071776-8  |0 (DE-627)104509104  |0 (DE-576)209184876  |2 gnd  |a Geschlechterrolle 
689 0 3 |d s  |0 (DE-588)4354651-1  |0 (DE-627)181259605  |0 (DE-576)211562815  |2 gnd  |a Religiöse Identität 
689 0 4 |d s  |0 (DE-588)4727181-4  |0 (DE-627)365851191  |0 (DE-576)215795458  |2 gnd  |a Feministische Ethik 
689 0 5 |d s  |0 (DE-588)4189699-3  |0 (DE-627)105255173  |0 (DE-576)210061561  |2 gnd  |a Werterziehung 
689 0 5 |d s  |0 (DE-588)4130226-6  |0 (DE-627)104418583  |0 (DE-576)209617160  |2 gnd  |a Religiöse Erziehung 
689 0 |5 DE-101 
689 1 0 |d g  |0 (DE-588)4077258-5  |0 (DE-627)106080733  |0 (DE-576)209204486  |2 gnd  |a Schweden 
689 1 1 |d g  |0 (DE-588)4058393-4  |0 (DE-627)10614748X  |0 (DE-576)209126043  |2 gnd  |a Südafrika  |g Kontinent 
689 1 2 |d s  |0 (DE-588)4038654-5  |0 (DE-627)106231219  |0 (DE-576)209031360  |2 gnd  |a Menschenwürde 
689 1 3 |d s  |0 (DE-588)4049412-3  |0 (DE-627)10451681X  |0 (DE-576)209081937  |2 gnd  |a Religionspädagogik 
689 1 4 |d s  |0 (DE-588)4059758-1  |0 (DE-627)104131446  |0 (DE-576)209132159  |2 gnd  |a Theologie 
689 1 |5 DE-101 
776 1 |z 9783830932413 
776 0 8 |i Erscheint auch als  |n Druck-Ausgabe  |a Sporre, Karin, 1952 -   |t In search of human dignity  |d Münster : Waxmann, 2015  |h 271 Seiten  |w (DE-627)1618194119  |w (DE-576)45449890X  |z 9783830932413  |z 9781920689636  |z 3830932413  |k Non-Electronic 
830 0 |a Religious diversity and education in Europe  |v Volume 29  |9 29  |w (DE-627)1019676124  |w (DE-576)502407654  |w (DE-600)2928044-8  |7 ns 
856 4 0 |u https://elibrary.utb.de/doi/book/10.31244/9783830982418  |m X:UTB  |q application/pdf  |x Verlag  |z lizenzpflichtig  |3 Volltext 
912 |a GBV-107-Gesamt 
912 |a ZDB-107-WRE  |b 2016 
912 |a ZDB-41-SEL  |b 2016 
912 |a EBS-41-SEL 
936 r v |a DF 3000  |b Allgemeines und Deutschland  |k Pädagogik  |k Systematische Pädagogik  |k Philosophie und Theorie der Pädagogik und der Erziehungsstile, Reformpädagogik  |k Allgemeines und Deutschland  |0 (DE-627)1270707000  |0 (DE-625)rvk/19545:761  |0 (DE-576)200707000 
950 |a Religion 2016 
951 |a BO 
ACO |a 1 
ELC |a 1 
ORI |a TA-MARC-ixtheo_oa001.raw 
REL |a 1 
STA 0 0 |a Feminist ethics,Gender-specific role,Gender-specific role,Sexual role,Sex role in literature,Human dignity,Human dignity,Human rights,Human rights,Religious education,Religious identity,Religious identity,Identity,Religious pedagogy,Religious education,School pedagogics,Swedes,Sweden,Swedes,Theology,Theology,Value education 
STB 0 0 |a Dignité humaine,Dignité humaine,Droit de l’homme,Droitsde l’homme,Droit humain,Droit humain,Droits de l'homme (droit international),Droit humain (motif),Droit humain,Identité religieuse,Identité religieuse,Pédagogie des religions,Pédagogie scolaire,Rôle de genre,Rôle de genre,Rôle sexué,Rôle sexué,Rôle sexué (motif),Rôle sexué,Suédois,Théologie,Théologie,Éducation morale,Éducation aux valeurs,Éducation aux valeurs,Éducation religieuse,Éthique féministe 
STC 0 0 |a Derechos Humanos,Derechos Humanos,Dignidad humana,Dignidad humana,Educación para valores,Educación religiosa,Identidad religiosa,Identidad religiosa,Papel de género,Papel de género,Pedagogía de la religión,Pedagogía escolar,Suecos,Teología,Teología,Ética feminista 
STD 0 0 |a Dignità dell'essere umano,Dignità dell'essere umano,Diritti umani <motivo>,Diritti umani,Diritti dell'uomo,Diritti dell'uomo,Diritti dell'uomo (motivo),Diritti dell'uomo,Educazione ai valori,Educazione religiosa,Etica femminista,Identità religiosa,Identità religiosa,Pedagogia della religione,Pedagogia scolastica,Ruolo di genere,Ruolo di genere,Svedesi,Teologia,Teologia 
STE 0 0 |a 人权,人的尊严,人的尊严,人格尊严,人性尊严,人格尊严,人性尊严,价值教育,女性主义伦理学,学校教育学,宗教教育,宗教身份,宗教认同,性别角色,性别角色,瑞典人,神学家 
STF 0 0 |a 人權,人的尊嚴,人的尊嚴,人格尊嚴,人性尊嚴,人格尊嚴,人性尊嚴,價值教育,女性主義倫理學,學校教育學,宗教教育,宗教身份,宗教認同,性別角色,性別角色,瑞典人,神學家 
STG 0 0 |a Dignidade humana,Dignidade humana,Direitos Humanos,Direitos Humanos,Educação para valores,Educação religiosa,Identidade religiosa,Identidade religiosa,Papel de gênero,Papel de gênero,Pedagogia da religião,Pedagogia escolar,Suecos,Teologia,Teologia,Ética feminista 
STH 0 0 |a Богословие (мотив),Богословие,Воспитание ценностей,Гендерная роль (мотив),Гендерная роль,Педагогика религии,Права человека (мотив),Права человека,Религиозная личность (мотив),Религиозное сознание,Религиозное воспитание,Феминистическая этика,Человеческое достоинство (мотив),Человеческое достоинство,Шведы (народ),Школьная педаогика 
STI 0 0 |a Ανθρώπινα δικαιώματα <μοτίβο>,Ανθρώπινα δικαιώματα,Δικαιώματα του ανθρώπου,Δικαιώματα του ανθρώπου (μοτίβο),Ανθρώπινη αξιοπρέπεια <μοτίβο>,Ανθρώπινη αξιοπρέπεια,Αξιοπρέπεια του ανθρώπου,Αξιοπρέπεια του ανθρώπου (μοτίβο),Εκπαίδευση των αξιών,Θεολογία (μοτίβο),Θεολογία,Θρησκευτική εκπαίδευση,Θρησκευτική παιδαγωγική,Θρησκευτική ταυτότητα (μοτίβο),Θρησκευτική ταυτότητα,Ρόλος των φύλων (μοτίβο),Ρόλος των φύλων,Σουηδοί,Σχολική παιδαγωγική,Φεμινιστική ηθική 
SUB |a REL 
SYE 0 0 |a Schule 
SYG 0 0 |a Menschenrechte,Menschenrechte , Gender role,Gender stereotype,Geschlechterstereotyp,Geschlechtsrolle,Rollenstereotyp,Geschlechtsrolle , Religiöses Bewusstsein , Werteerziehung,Wertebildung , Glaubenserziehung , Sverigg,Sweden,Suède,Konungariket Sverige,Švecija,Königreich Schweden,Suecia,Svezia,Sverige,Zviedrija,Zweden,Szwecja,Kingdom of Sweden , Südliches Afrika , Afrika,Süd,Südliches Afrika,Südafrikanische Union,Südafrikanische Republik,Republik Südafrika,Azania,Republic of South Africa,South Africa,South African Republic,Union of South Africa,Republiek van Suidafrika,RSA,Suid-Afrika,Suidafrika,Suid Africa,Republiek van Suid-Afrika,Unie van Zuid-Africa,Unie van Suid-Afrika,Zuid-Africa,Zuid-Afrikaansche Republiek,Zuidafrikaansche Republiek,ZAR,Repaboliki ya Aferika Borwa,Riphabulika ya Afurika Tshipembe,Union von Südafrika , Christliche Theologie