Campus und Profession - Pfarrdienst in der Evangelischen Studierendengemeinde

Die evangelischen Studierendengemeinden (ESG) haben stets bewusst zeitgenössische Formen zu entwickeln versucht. Ihre Geschichte wird als Prozess der Anpassung von Kirche an die Herausforderungen der Zeit und ihres Ortes interpretiert. Im Kontext der Reformprozesse kommt die ESG als Beispiel für ein...

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Bibliographic Details
Main Author: Horstmann, Kai 1967- (Author)
Corporate Author: Universität des Saarlandes. Grad-verleihende Institution (Degree granting institution)
Format: Electronic Book
Language:German
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WorldCat: WorldCat
Interlibrary Loan:Interlibrary Loan for the Fachinformationsdienste (Specialized Information Services in Germany)
Published: Stuttgart Verlag W. Kohlhammer [2012]
In:Year: 2012
Series/Journal:Praktische Theologie heute Band 118
Standardized Subjects / Keyword chains:B Student parish / Pastor / Professionality / Pastoral theology / Protestant theology
B Evangelische StudierendenGemeinde Saarbrücken / Field-research
Further subjects:B Hochschulgemeinde
B Theology
B ESG
B Pastorate
B Theme-centered interaction
B Thesis
B Theologie 2013
Online Access: Cover
Inhaltstext (Publisher)
Table of Contents (Publisher)
Volltext (doi)
Volltext (lizenzpflichtig)
Parallel Edition:Non-electronic
Description
Summary:Die evangelischen Studierendengemeinden (ESG) haben stets bewusst zeitgenössische Formen zu entwickeln versucht. Ihre Geschichte wird als Prozess der Anpassung von Kirche an die Herausforderungen der Zeit und ihres Ortes interpretiert. Im Kontext der Reformprozesse kommt die ESG als Beispiel für eine situative Gestaltung von Kirche in den Blick. Dieser dient die Leitungsfunktion von PfarrerInnen, die im Modell der Themenzentrierten Interaktion (TZI) interpretiert wird. Mit der vorliegenden Arbeit wird nicht nur das Handlungsfeld der Studierendenarbeit praktisch-theologisch erschlossen, sondern ein Beitrag zur pastoraltheologischen Professionstheorie geleistet. Der Professionscharakter des Pfarrberufs zeichnet sich besonders durch Feldkompetenz aus. Deren praktische Bedeutung für die Gestaltung des Pfarrdienstes allgemein wird am Beispiel der ESG herausgearbeitet.
Item Description:Literaturverzeichnis: Seite 202-219
Physical Description:1 Online-Ressource (219 Seiten)
ISBN:9783170235861
9783170220218
Persistent identifiers:DOI: 10.17433/978-3-17-023586-1