Interreligiöse Erziehung und Bildung in Kitas
In der Kita erleben und entdecken Kinder erstmalig, dass nicht alle den gleichen Glauben haben. Das führt zu neugierigen Kinderfragen, die in Theorie und Praxis interreligiöser Erziehung und Bildung aufgenommen werden.Erzieherinnen haben die Möglichkeit, die Kita zur Stätte der Begegnung und der För...
| Auteur principal: | |
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| Type de support: | Électronique Livre |
| Langue: | Allemand |
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| Vérifier la disponibilité: | HBZ Gateway |
| Fernleihe: | Fernleihe für die Fachinformationsdienste |
| Publié: |
Göttingen
Vandenhoeck & Ruprecht
2014
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| Dans: | Année: 2014 |
| Collection/Revue: | Frühe Bildung und Erziehung
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| Sujets / Chaînes de mots-clés standardisés: | B
Apprentissage interreligieux
/ Garderie
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| Sujets non-standardisés: | B
Erzieherinnen und Erzieher
B Enfant ou adolescent (11-17 ans) B Jardin d’enfants <Allemagne> B Interreligiöse Beziehungen B Pédagogie des religions |
| Accès en ligne: |
Contenu Table des matières Volltext (lizenzpflichtig) |
| Édition parallèle: | Non-électronique
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| Résumé: | In der Kita erleben und entdecken Kinder erstmalig, dass nicht alle den gleichen Glauben haben. Das führt zu neugierigen Kinderfragen, die in Theorie und Praxis interreligiöser Erziehung und Bildung aufgenommen werden.Erzieherinnen haben die Möglichkeit, die Kita zur Stätte der Begegnung und der Förderung von Toleranz und Verständnis füreinander zu machen! Wie das geht und was man wie machen kann, das erfahren Erzieherinnen in diesem Buch – mit zahlreichen Fallbeispielen, Reflexionsfragen und vielfältigen Handlungsanregungen. |
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| ISBN: | 3647701548 |