Machen Unterschiede Unterschiede?: Forschungsprojekt zum Religionsunterricht in der Primarstufe im Kontext von Pluralität, Heterogenität und religiöser Identität
Zusammenfassung: Gesellschaftliche Veränderungen und religiöser Wandel stellen den grundgesetzlich verankerten Religionsunterricht vor neue Herausforderungen. Diesen widmet sich ein Projekt zur Unterrichtsforschung in der Primarstufe - vor dem Hintergrund des hier skizzierten Forschungs- und Diskuss...
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Electronic/Print Article |
| Language: | German |
| Check availability: | HBZ Gateway |
| Journals Online & Print: | Drawer...
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| Fernleihe: | Fernleihe für die Fachinformationsdienste |
| Published: |
Vandenhoeck & Ruprecht
[2016]
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| In: |
Wege zum Menschen
Year: 2016, Volume: 68, Issue: 3, Pages: 244-269 |
| Standardized Subjects / Keyword chains: | B
Germany
/ Religious instruction
/ Elementary school
/ Research
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| IxTheo Classification: | KBB German language area RF Christian education; catechetics |
| Online Access: |
Volltext (doi) |
| Summary: | Zusammenfassung: Gesellschaftliche Veränderungen und religiöser Wandel stellen den grundgesetzlich verankerten Religionsunterricht vor neue Herausforderungen. Diesen widmet sich ein Projekt zur Unterrichtsforschung in der Primarstufe - vor dem Hintergrund des hier skizzierten Forschungs- und Diskussionsstands. |
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| ISSN: | 0043-2040 |
| Contains: | Enthalten in: Wege zum Menschen
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| Persistent identifiers: | DOI: 10.13109/weme.2016.68.3.244 |