Stettberger, H. (2010). Schule als Lernort der Begegnung für Identitätskonstrukteure: Konzentration von Identifikationsangeboten im Religionsunterricht. Religionsunterricht an höheren Schulen, 53(4), 219-224.
Chicago Style (17th ed.) CitationStettberger, Herbert. "Schule Als Lernort Der Begegnung Für Identitätskonstrukteure: Konzentration Von Identifikationsangeboten Im Religionsunterricht." Religionsunterricht an Höheren Schulen 53, no. 4 (2010): 219-224.
MLA (9th ed.) CitationStettberger, Herbert. "Schule Als Lernort Der Begegnung Für Identitätskonstrukteure: Konzentration Von Identifikationsangeboten Im Religionsunterricht." Religionsunterricht an Höheren Schulen, vol. 53, no. 4, 2010, pp. 219-224.
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