Was glauben Jugendliche?: Relevanz empirischer Studien für einen "inhaltlich-existentiellen Religionsunterricht"
| VerfasserInnen: | ; |
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| Medienart: | Druck Aufsatz |
| Sprache: | Deutsch |
| Verfügbarkeit prüfen: | HBZ Gateway |
| Journals Online & Print: | Lade...
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| Fernleihe: | Fernleihe für die Fachinformationsdienste |
| Veröffentlicht: |
Oldenbourg Schulbuchverl.
2011
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| In: |
Religionsunterricht an höheren Schulen
Jahr: 2011, Band: 54, Heft: 6, Seiten: 304-311 |
| ISSN: | 0341-8960 |
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| Enthält: | In: Religionsunterricht an höheren Schulen
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