Benedict of Nursia, John Henry Newman, and the Torrey Honors Institute of Biola University: an approach to Christian learning

Saved in:  
Bibliographic Details
Published in:Newman studies journal
Main Author: Peters, Greg 1971- (Author)
Format: Print Article
Language:English
Check availability: HBZ Gateway
Journals Online & Print:
Drawer...
Fernleihe:Fernleihe für die Fachinformationsdienste
Published: Institution 2009
In: Newman studies journal
Year: 2009, Volume: 6, Issue: 1, Pages: 36-46
Standardized Subjects / Keyword chains:B Newman, John Henry, Saint 1801-1890 / Catholic school / Benedictines / Catholic upbringing
B Biola University / Educational philosophy / Christian philosophy
IxTheo Classification:KCA Monasticism; religious orders
KDB Roman Catholic Church
RF Christian education; catechetics
VA Philosophy

MARC

LEADER 00000caa a22000002 4500
001 1646531701
003 DE-627
005 20220616125041.0
007 tu
008 160405s2009 xx ||||| 00| ||eng c
035 |a (DE-627)1646531701 
035 |a (DE-576)467282714 
035 |a (DE-599)BSZ467282714 
040 |a DE-627  |b ger  |c DE-627  |e rakwb 
041 |a eng 
084 |a 1  |2 ssgn 
084 |a BN 2989  |2 rvk  |0 (DE-625)rvk/13741: 
100 1 |0 (DE-588)1050796268  |0 (DE-627)784944741  |0 (DE-576)405167997  |4 aut  |a Peters, Greg  |d 1971- 
109 |a Peters, Greg 1971- 
245 1 0 |a Benedict of Nursia, John Henry Newman, and the Torrey Honors Institute of Biola University  |b an approach to Christian learning 
264 1 |c 2009 
336 |a Text  |b txt  |2 rdacontent 
337 |a ohne Hilfsmittel zu benutzen  |b n  |2 rdamedia 
338 |a Band  |b nc  |2 rdacarrier 
601 |a Institution 
652 |a KCA:KDB:RF:VA 
689 0 0 |d p  |0 (DE-588)11858751X  |0 (DE-627)133371506  |0 (DE-576)209048204  |2 gnd  |a Newman, John Henry  |c Heiliger  |d 1801-1890 
689 0 1 |d s  |0 (DE-588)4130061-0  |0 (DE-627)104116536  |0 (DE-576)209615761  |2 gnd  |a Katholische Schule 
689 0 2 |d b  |0 (DE-588)25880-5  |0 (DE-627)100669190  |0 (DE-576)190294728  |2 gnd  |a Benediktiner 
689 0 3 |d s  |0 (DE-588)4163459-7  |0 (DE-627)104597658  |0 (DE-576)209881178  |2 gnd  |a Katholische Erziehung 
689 0 |5 (DE-627) 
689 1 0 |d b  |0 (DE-588)1051898641  |0 (DE-627)786993685  |0 (DE-576)407535772  |2 gnd  |a Biola University 
689 1 1 |d s  |0 (DE-588)4070955-3  |0 (DE-627)106099000  |0 (DE-576)209182377  |2 gnd  |a Erziehungsphilosophie 
689 1 2 |d s  |0 (DE-588)4113224-5  |0 (DE-627)105830976  |0 (DE-576)20947470X  |2 gnd  |a Christliche Philosophie 
689 1 |5 (DE-627) 
773 0 8 |i In  |t Newman studies journal  |d Pittsburgh, Pa. : Inst., 2004  |g 6(2009), 1, Seite 36-46  |w (DE-627)385984898  |w (DE-600)2143360-4  |w (DE-576)111171709  |x 1547-9080  |7 nnns 
773 1 8 |g volume:6  |g year:2009  |g number:1  |g pages:36-46 
935 |a mteo 
936 r v |a BN 2989  |b Newman, John Henry  |k Dogmatik und Dogmengeschichte  |k Autoren  |k 19. und 20. Jahrhundert  |k Newman, John Henry  |0 (DE-627)1270740989  |0 (DE-625)rvk/13741:  |0 (DE-576)200740989 
936 u w |d 6  |j 2009  |e 1  |h 36-46 
951 |a AR 
ELC |b 1 
ITA |a 1  |t 1 
LOK |0 000 xxxxxcx a22 zn 4500 
LOK |0 001 3319084410 
LOK |0 003 DE-627 
LOK |0 004 1646531701 
LOK |0 005 20160405155333 
LOK |0 008 160404||||||||||||||||ger||||||| 
LOK |0 040   |a DE-Tue135  |c DE-627  |d DE-Tue135 
LOK |0 092   |o n 
LOK |0 852   |a DE-Tue135 
LOK |0 852 1  |9 00 
LOK |0 935   |a ixzs  |a ixmi 
LOK |0 936ln  |0 1442053151  |a RF 
LOK |0 936ln  |0 1442049839  |a KDB 
LOK |0 936ln  |0 1442049448  |a KCA 
LOK |0 936ln  |0 1442053844  |a VA 
ORI |a SA-MARC-ixtheoa001.raw 
REL |a 1 
STA 0 0 |a Benedictines,Catholic school,School,Catholic upbringing,Catholic education,Christian philosophy,Educational philosophy,Philosophy of Education,Philosophical pedagogy,Pedagogy,Pedagogic philosophy 
STB 0 0 |a Bénédictins,Philosophie chrétienne,Philosophie de l'éducation,École catholique,Éducation catholique 
STC 0 0 |a Benedictinos,Educación católica,Escuela católica,Filosofía cristiana,Filosofía de la educación 
STD 0 0 |a Benedettini,Educazione cattolica,Filosofia cristiana,Filosofia dell'educazione,Scuola cattolica 
STE 0 0 |a 基督教哲学,天主教学校,天主教教育,教育理念,教育原理,本笃会,本尼狄克派 
STF 0 0 |a 基督教哲學,天主教學校,天主教教育,教育理念,教育原理,本篤會,本尼狄克派 
STG 0 0 |a Beneditinos,Educação católica,Escola católica,Filosofia cristã,Filosofia da educação 
STH 0 0 |a Бенедиктинцы (мотив),Католическая школа,Католическое воспитание,Философия воспитания,Христианская философия 
STI 0 0 |a Βενεδικτίνοι (μοτίβο),Καθολική ανατροφή,Καθολικό σχολείο,Φιλοσοφία της εκπαίδευσης,Εκπαιδευτική φιλοσοφία,Χριστιανική φιλοσοφία 
SUB |a REL 
SYG 0 0 |a Catholicus,1801-1890,J. H. N.,1801-1890,N., J. H.,1801-1890,Newman, J. H.,1801-1890,Newman, Joh. Heinr.,1801-1890,Newman, Joh. Heinrich,1801-1890,Newman, Johann H.,1801-1890,Newman, John H.,1801-1890,Newmann, Johann Heinrich,Heiliger,1801-1890,Nʹjumen, Dž. G.,1801-1890,Newman,Cardinal, Heiliger,1801-1890,Newman, John Henry,Kardinal, Heiliger,1801-1890,Newman, Joannes Henricus,1801-1890 , Katholische Kirche,Katholische Privatschule,Katholische Schulen , OSB,Ordinis Sancti Benedicti,Confoederatio Benedictina,Ordo Sancti Benedicti,Benediktinerorden,Order of Saint Benedict,Ordine di San Benedetto,OSB,Benedictines , Christliche Erziehung , Bildungsphilosophie,Erziehung,Pädagogik,Pädagogische Philosophie,Philosophische Pädagogik , Christentum 
TIM |a 100005290101_100020241231  |b 529 - 2024