Von muttersprachlicher Religionskunde zum ordentlichen Schulfach: islamischer Religionsunterricht als Erfolgsgeschichte?

Saved in:

Bibliographic Details
Main Author:	Lähnemann, Johannes 1941- (Author)
Format:	Print Article
Language:	German
Check availability:	HBZ Gateway
Journals Online & Print:	Drawer...
Fernleihe:	Fernleihe für die Fachinformationsdienste
Published:	De Gruyter 2012
In:	Zeitschrift für Pädagogik und Theologie Year: 2012, Volume: 64, Issue: 1, Pages: 25-37

MARC


LEADER	00000caa a22000002 4500
001	1646527461
003	DE-627
005	20220609101656.0
007	tu
008	160405s2012 xx \|\|\|\|\| 00\| \|\|ger c
035			\|a (DE-627)1646527461
035			\|a (DE-576)467277672
035			\|a (DE-599)BSZ467277672
040			\|a DE-627 \|b ger \|c DE-627 \|e rakwb
041			\|a ger
084			\|a 1 \|2 ssgn
100	1		\|0 (DE-588)10727258X \|0 (DE-627)525157565 \|0 (DE-576)164190910 \|4 aut \|a Lähnemann, Johannes \|d 1941-
109			\|a Lähnemann, Johannes 1941-
245	1	0	\|a Von muttersprachlicher Religionskunde zum ordentlichen Schulfach \|b islamischer Religionsunterricht als Erfolgsgeschichte?
264		1	\|c 2012
336			\|a Text \|b txt \|2 rdacontent
337			\|a ohne Hilfsmittel zu benutzen \|b n \|2 rdamedia
338			\|a Band \|b nc \|2 rdacarrier
601			\|a Muttersprache
601			\|a Religionsunterricht
773	0	8	\|i In \|t Zeitschrift für Pädagogik und Theologie \|d Berlin : De Gruyter, 1998 \|g 64(2012), 1, Seite 25-37 \|w (DE-627)242920446 \|w (DE-600)1424110-9 \|w (DE-576)065483332 \|x 1437-7160 \|7 nnns
773	1	8	\|g volume:64 \|g year:2012 \|g number:1 \|g pages:25-37
935			\|a mteo
951			\|a AR
ELC			\|b 1
ITA			\|a 1 \|t 1
LOK			\|0 000 xxxxxcx a22 zn 4500
LOK			\|0 001 3319058223
LOK			\|0 003 DE-627
LOK			\|0 004 1646527461
LOK			\|0 005 20160405155308
LOK			\|0 008 160404\|\|\|\|\|\|\|\|\|\|\|\|\|\|\|\|ger\|\|\|\|\|\|\|
LOK			\|0 040 \|a DE-Tue135 \|c DE-627 \|d DE-Tue135
LOK			\|0 092 \|o n
LOK			\|0 852 \|a DE-Tue135
LOK			\|0 852 1 \|9 00
LOK			\|0 935 \|a ixzs \|a ixmi
ORI			\|a SA-MARC-ixtheoa001.raw