"Deviens ce que tu es, en l'apprenant": la question de l'autorité dans la relation éducative

Saved in:  
Bibliographic Details
Main Author: Hubert, Bernard 1953- (Author)
Format: Print Article
Language:French
Check availability: HBZ Gateway
Journals Online & Print:
Drawer...
Fernleihe:Fernleihe für die Fachinformationsdienste
Published: Assoc. Nova & Vetera 2007
In: Nova & vetera
Year: 2007, Volume: 82, Issue: 4, Pages: 437-442
Standardized Subjects / Keyword chains:B Authority / Education / Pedagogical anthropology
IxTheo Classification:ZF Education

MARC

LEADER 00000caa a22000002 4500
001 1646526783
003 DE-627
005 20220616125038.0
007 tu
008 160405s2007 xx ||||| 00| ||fre c
035 |a (DE-627)1646526783 
035 |a (DE-576)46727696X 
035 |a (DE-599)BSZ46727696X 
040 |a DE-627  |b ger  |c DE-627  |e rakwb 
041 |a fre 
084 |a 1  |2 ssgn 
100 1 |0 (DE-588)1208792652  |0 (DE-627)1695631188  |4 aut  |a Hubert, Bernard  |d 1953- 
109 |a Hubert, Bernard 1953- 
245 1 0 |a "Deviens ce que tu es, en l'apprenant"  |b la question de l'autorité dans la relation éducative 
264 1 |c 2007 
336 |a Text  |b txt  |2 rdacontent 
337 |a ohne Hilfsmittel zu benutzen  |b n  |2 rdamedia 
338 |a Band  |b nc  |2 rdacarrier 
652 |a ZF 
689 0 0 |d s  |0 (DE-588)4003990-0  |0 (DE-627)106388134  |0 (DE-576)208853413  |2 gnd  |a Autorität 
689 0 1 |d s  |0 (DE-588)4015482-8  |0 (DE-627)106336592  |0 (DE-576)208911901  |2 gnd  |a Erziehung 
689 0 2 |d s  |0 (DE-588)4044308-5  |0 (DE-627)106206133  |0 (DE-576)209060212  |2 gnd  |a Pädagogische Anthropologie 
689 0 |5 (DE-627) 
773 0 8 |i In  |t Nova & vetera  |d Genève : Assoc. Nova & Vetera, 1926  |g 82(2007), 4, Seite 437-442  |w (DE-627)166749249  |w (DE-600)300546-X  |w (DE-576)015181529  |x 0029-5027  |7 nnns 
773 1 8 |g volume:82  |g year:2007  |g number:4  |g pages:437-442 
935 |a mteo 
951 |a AR 
ELC |b 1 
ITA |a 1  |t 1 
LOK |0 000 xxxxxcx a22 zn 4500 
LOK |0 001 3319054201 
LOK |0 003 DE-627 
LOK |0 004 1646526783 
LOK |0 005 20160405155304 
LOK |0 008 160404||||||||||||||||ger||||||| 
LOK |0 040   |a DE-Tue135  |c DE-627  |d DE-Tue135 
LOK |0 092   |o n 
LOK |0 852   |a DE-Tue135 
LOK |0 852 1  |9 00 
LOK |0 935   |a ixzs  |a ixmi 
LOK |0 936ln  |0 1442053712  |a ZF 
ORI |a SA-MARC-ixtheoa001.raw 
REF |a Pädagogische Autorität 
REL |a 1 
STA 0 0 |a Authority,Authority,Authority in art,Education,Education,Upbringing,Pedagogical anthropology,Anthropology 
STB 0 0 |a Anthropologie de l'éducation,Autorité,Autorité,Autorité (psychologie),Éducation,Éducation 
STC 0 0 |a Antropología pedagógica,Autoridad,Autoridad,Educación,Educación 
STD 0 0 |a Antropologia pedagogica,Autorità,Autorità,Istruzione <motivo>,Istruzione,Educazione,Educazione,Educazione (motivo),Educazione 
STE 0 0 |a 教育,教育,教养,教养,教育人类学,权威 
STF 0 0 |a 教育,教育,教養,教養,教育人類學,權威 
STG 0 0 |a Antropologia pedagógica,Autoridade,Autoridade,Educação,Educação 
STH 0 0 |a Авторитет (мотив),Авторитет,Воспитание (мотив),Воспитание,Педагогическая антропология 
STI 0 0 |a Εκπαίδευση <μοτίβο>,Εκπαίδευση,Διαπαιδαγώγηση,Διαπαιδαγώγηση (μοτίβο),Εξουσία (μοτίβο),Εξουσία,Παιδαγωγική ανθρωπολογία 
SUB |a REL 
SYG 0 0 |a Erziehungspraxis , Anthropologische Pädagogik