Spirituality, positive purpose, wisdom, and positive development in adolescence: comments on Oman, Flinders, and Thoresen's ideas about "Integrating spiritual modeling into education"
| Главный автор: | |
|---|---|
| Формат: | Electronic/Print Статья |
| Язык: | Английский |
| Проверить наличие: | HBZ Gateway |
| Journals Online & Print: | Загрузка...
|
| Fernleihe: | Fernleihe für die Fachinformationsdienste |
| Опубликовано: |
Routledge, Taylor & Francis Group
2008
|
| В: |
The international journal for the psychology of religion
Год: 2008, Том: 18, Выпуск: 2, Страницы: 108-118 |
| Нормированные ключевые слова (последовательности): | B
Oman, Doug ca. 21. Jh.
/ Flinders, Tim
/ Thoresen, Carl E. 1933-
/ Преодоление стресса
/ Духовность (мотив)
/ Метод проектов
/ Преподавание религии
|
| Индексация IxTheo: | CB Христианская жизнь RF Катехитика ZD Психология |
| Online-ссылка: |
Volltext (doi) |
| Parallel Edition: | Электронный ресурс
|
| ISSN: | 1050-8619 |
|---|---|
| Reference: | Bezugnahme auf "Integrating spiritual modeling into education / Doug Oman ; Tim Flinders ; Carl E. Thoresen" |
| Второстепенные работы: | In: The international journal for the psychology of religion
|
| Persistent identifiers: | DOI: 10.1080/10508610701879340 |