Mission and presence: contemporary challenges for Catholic schools in Scotland and continuation of the preferential option for the poor

Saved in:  
Bibliographic Details
Authors: McKinney, Stephen J. (Author) ; Hill, Robert J. (Author)
Format: Electronic/Print Article
Language:English
Check availability: HBZ Gateway
Journals Online & Print:
Drawer...
Fernleihe:Fernleihe für die Fachinformationsdienste
Published: Routledge, Taylor & Francis Group 2010
In: Journal of research on Christian education
Year: 2010, Volume: 19, Issue: 3, Pages: 240-260
Standardized Subjects / Keyword chains:B Scotland / Poverty / Solidarity / Catholic school
IxTheo Classification:KBF British Isles
KDB Roman Catholic Church
NCE Business ethics
RF Christian education; catechetics
Online Access: Volltext (doi)

MARC

LEADER 00000caa a22000002 4500
001 1646309820
003 DE-627
005 20220616124332.0
007 tu
008 160405s2010 xx ||||| 00| ||eng c
024 7 |a 10.1080/10656219.2010.526037  |2 doi 
035 |a (DE-627)1646309820 
035 |a (DE-576)467033463 
035 |a (DE-599)BSZ467033463 
040 |a DE-627  |b ger  |c DE-627  |e rakwb 
041 |a eng 
084 |a 1  |2 ssgn 
100 1 |0 (DE-588)1043038590  |0 (DE-627)770025544  |0 (DE-576)394403517  |4 aut  |a McKinney, Stephen J. 
109 |a McKinney, Stephen J.  |a Mc Kinney, Stephen J.  |a MacKinney, Stephen J. 
245 1 0 |a Mission and presence  |b contemporary challenges for Catholic schools in Scotland and continuation of the preferential option for the poor  |c Stephen J. McKinney; Robert J. Hill 
264 1 |c 2010 
336 |a Text  |b txt  |2 rdacontent 
337 |a ohne Hilfsmittel zu benutzen  |b n  |2 rdamedia 
338 |a Band  |b nc  |2 rdacarrier 
601 |a Mission 
601 |a Challenger 
652 |a KBF:KDB:NCE:RF 
689 0 0 |d g  |0 (DE-588)4053233-1  |0 (DE-627)104522925  |0 (DE-576)209102810  |2 gnd  |a Schottland 
689 0 1 |d s  |0 (DE-588)4002963-3  |0 (DE-627)104152397  |0 (DE-576)208849491  |2 gnd  |a Armut 
689 0 2 |d s  |0 (DE-588)4055429-6  |0 (DE-627)106158228  |0 (DE-576)209113790  |2 gnd  |a Solidarität 
689 0 3 |d s  |0 (DE-588)4130061-0  |0 (DE-627)104116536  |0 (DE-576)209615761  |2 gnd  |a Katholische Schule 
689 0 |5 (DE-627) 
700 1 |0 (DE-588)1066207348  |0 (DE-627)816985669  |0 (DE-576)425646882  |4 aut  |a Hill, Robert J. 
773 0 8 |i In  |t Journal of research on Christian education  |d Philadelphia, Pa. : Routledge, Taylor & Francis Group, 1992  |g 19(2010), 3, Seite 240-260  |w (DE-627)215501454  |w (DE-600)1335712-8  |w (DE-576)054391385  |x 1065-6219  |7 nnns 
773 1 8 |g volume:19  |g year:2010  |g number:3  |g pages:240-260 
856 |u https://doi.org/10.1080/10656219.2010.526037  |x doi  |3 Volltext 
935 |a mteo 
951 |a AR 
ELC |a 1  |b 1 
ITA |a 1  |t 1 
LOK |0 000 xxxxxcx a22 zn 4500 
LOK |0 001 331774670X 
LOK |0 003 DE-627 
LOK |0 004 1646309820 
LOK |0 005 20160405153002 
LOK |0 008 160404||||||||||||||||ger||||||| 
LOK |0 040   |a DE-Tue135  |c DE-627  |d DE-Tue135 
LOK |0 092   |o n 
LOK |0 852   |a DE-Tue135 
LOK |0 852 1  |9 00 
LOK |0 935   |a ixzs  |a ixmi 
LOK |0 936ln  |0 1442044888  |a KBF 
LOK |0 936ln  |0 1442053151  |a RF 
LOK |0 936ln  |0 1442049839  |a KDB 
LOK |0 936ln  |0 1442052953  |a NCE 
ORI |a SA-MARC-ixtheoa001.raw 
STA 0 0 |a Catholic school,School,Poverty,Poverty,The Poor,Poor person,Poverty,Poverty in art,Scotland,Scotland,Western Scotland,Solidarity,Solidarity 
STB 0 0 |a Pauvreté,Pauvreté,Pauvreté,Solidarité,Solidarité,École catholique 
STC 0 0 |a Escuela católica,Pobreza,Pobreza,Pobreza,Solidaridad,Solidaridad 
STD 0 0 |a Povertà,Povertà,Scuola cattolica,Solidarietà,Solidarietà 
STE 0 0 |a 团结,团结,休戚相关,一致,休戚相关,一致,天主教学校,贫穷,贫穷 
STF 0 0 |a 團結,團結,休戚相關,一致,休戚相關,一致,天主教學校,貧窮,貧窮 
STG 0 0 |a Escola católica,Pobreza,Pobreza,Solidariedade,Solidariedade 
STH 0 0 |a Бедность (мотив),Бедность,Католическая школа,Солидарность (мотив),Солидарность 
STI 0 0 |a Αλληλεγγύη (μοτίβο),Αλληλεγγύη,Καθολικό σχολείο,Φτώχεια (μοτίβο),Φτώχεια 
SYG 0 0 |a Ecosse,Scotia,Scotland , Arme Leute,Armer,Verarmung,Arme Leute,Armer,Besitzloser,Verarmung , Katholische Kirche,Katholische Privatschule,Katholische Schulen