Sozialisation - Prinzipien - Skepsis?: eine empirische Vergleichsstudie zu Werturteilen von Lehramtsstudierenden
Der Beitrag präsentiert eine empirsche Vergleichsstudie mit dem Schwerpunkt "Ethisches Lernen" im Kontext der Ausbildung von Religionslehrerinnen und Religionslehrern einerseits und Lehrerinnen und Lehrern anderer Fachbereiche im Pflichtschulbereich andererseits. Die Kernfrage lautet, ob e...
| Authors: | ; |
|---|---|
| Format: | Print Article |
| Language: | German |
| Check availability: | HBZ Gateway |
| Journals Online & Print: | Drawer...
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| Fernleihe: | Fernleihe für die Fachinformationsdienste |
| Published: |
De Gruyter
2008
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| In: |
International journal of practical theology
Year: 2008, Volume: 12, Issue: 2, Pages: 211-241 |
| Standardized Subjects / Keyword chains: | B
Religion teacher
/ Student for the teaching profession
/ Value education
/ Moral judgment
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| IxTheo Classification: | NCA Ethics RF Christian education; catechetics |
| Parallel Edition: | Electronic
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