Considerazioni generali sulla didattica della storia della filosofia nelle Università Pontificie

Saved in:  
Bibliographic Details
Main Author: Ales Bello, Angela 1939- (Author)
Format: Print Article
Language:Italian
Check availability: HBZ Gateway
Journals Online & Print:
Drawer...
Fernleihe:Fernleihe für die Fachinformationsdienste
Published: Lateran Univ. Press 2007
In: Aquinas
Year: 2007, Volume: 50, Issue: 2, Pages: 351-364
Standardized Subjects / Keyword chains:B Philosophy / History / Philosophical studies / University didactics / Catholic university
IxTheo Classification:CF Christianity and Science
FB Theological education
KDB Roman Catholic Church
VA Philosophy

MARC

LEADER 00000caa a22000002 4500
001 164598513X
003 DE-627
005 20220616123517.0
007 tu
008 160405s2007 xx ||||| 00| ||ita c
035 |a (DE-627)164598513X 
035 |a (DE-576)466795335 
035 |a (DE-599)BSZ466795335 
040 |a DE-627  |b ger  |c DE-627  |e rakwb 
041 |a ita 
084 |a 1  |2 ssgn 
100 1 |0 (DE-588)13241130X  |0 (DE-627)522680178  |0 (DE-576)160235685  |4 aut  |a Ales Bello, Angela  |d 1939- 
109 |a Ales Bello, Angela 1939-  |a Ales-Bello, Angela 1939-  |a Bello, Angela Ales 1939-  |a Ales Bello, A. 1939- 
245 1 0 |a Considerazioni generali sulla didattica della storia della filosofia nelle Università Pontificie 
264 1 |c 2007 
336 |a Text  |b txt  |2 rdacontent 
337 |a ohne Hilfsmittel zu benutzen  |b n  |2 rdamedia 
338 |a Band  |b nc  |2 rdacarrier 
601 |a General 
652 |a CF:FB:KDB:VA 
689 0 0 |d s  |0 (DE-588)4045791-6  |0 (DE-627)106200259  |0 (DE-576)209066873  |2 gnd  |a Philosophie 
689 0 1 |q z  |2 gnd  |a Geschichte 
689 0 2 |d s  |0 (DE-588)4174284-9  |0 (DE-627)10537346X  |0 (DE-576)209955929  |2 gnd  |a Philosophiestudium 
689 0 3 |d s  |0 (DE-588)4025226-7  |0 (DE-627)106294458  |0 (DE-576)20895967X  |2 gnd  |a Hochschuldidaktik 
689 0 4 |d s  |0 (DE-588)4030007-9  |0 (DE-627)106272071  |0 (DE-576)208985220  |2 gnd  |a Katholische Universität 
689 0 |5 (DE-627) 
773 0 8 |i In  |t Aquinas  |d Citta del Vaticano : Lateran Univ. Press, 1958  |g 50(2007), 2, Seite 351-364  |w (DE-627)129887986  |w (DE-600)301534-8  |w (DE-576)015189961  |x 0003-7362  |7 nnns 
773 1 8 |g volume:50  |g year:2007  |g number:2  |g pages:351-364 
935 |a mteo 
936 u w |d 50  |j 2007  |e 2  |h 351-364 
951 |a AR 
ELC |b 1 
ITA |a 1  |t 1 
LOK |0 000 xxxxxcx a22 zn 4500 
LOK |0 001 3316367438 
LOK |0 003 DE-627 
LOK |0 004 164598513X 
LOK |0 005 20160405151023 
LOK |0 008 160404||||||||||||||||ger||||||| 
LOK |0 040   |a DE-Tue135  |c DE-627  |d DE-Tue135 
LOK |0 092   |o n 
LOK |0 852   |a DE-Tue135 
LOK |0 852 1  |9 00 
LOK |0 935   |a ixzs  |a ixmi 
LOK |0 936ln  |0 1442053844  |a VA 
LOK |0 936ln  |0 144204389X  |a CF 
LOK |0 936ln  |0 1442049839  |a KDB 
LOK |0 936ln  |0 1442044047  |a FB 
ORI |a SA-MARC-ixtheoa001.raw 
REF |a Philosophiegeschichte,Universitätsgeschichte 
REL |a 1 
STA 0 0 |a Catholic university,History,History,History in art,Philosophical studies,Philosophy,Philosophy,Philosophy in literature,University didactics,College didactics 
STB 0 0 |a Didactique de l’enseignement supérieur,Histoire,Histoire,Histoire,Philosophie,Philosophie,Université catholique,Études de philosophie 
STC 0 0 |a Didáctica universitaria,Estudio de la filosofía,Filosofía,Filosofía,Historia,Historia,Historia,Universidad católica 
STD 0 0 |a Didattica universitaria,Filosofia,Filosofia,Storia,Storia,Studio universitario della filosofia,Università cattolica 
STE 0 0 |a 历史,史,哲学,哲学研究,天主教大学,高等教育教学法,大学教学法 
STF 0 0 |a 哲學,哲學研究,天主教大學,歷史,史,高等教育教學法,大學教學法 
STG 0 0 |a Didática universitária,Estudo da filosofia,Filosofia,Filosofia,História,História,Universidade católica 
STH 0 0 |a Дидактика вуза,Изучение философии (в вузе),История (мотив),История,Католический университет,Философия (мотив),Философия 
STI 0 0 |a Ιστορία (μοτίβο),Ιστορία,Καθολικό πανεπιστήμιο,Πανεπιστημιακή διδακτική,Φιλοσοφία (μοτίβο),Φιλοσοφία,Φιλοσοφικές σπουδές 
SUB |a REL 
SYG 0 0 |a Philosophy,Philosophieren , History,Geschichtliche Epoche,Historical development,Historische Entwicklung,Landesgeschichte,Regionalgeschichte,Ortsgeschichte,Zeitgeschichte , Philosophie , Hochschule,Hochschulpädagogik,Hochschulunterricht