Religion and culture in religiously affiliated schools: the role of teachers in nurturing inculturation

Saved in:  
Bibliographic Details
Main Author: Anthony, Francis-Vincent 1954- (Author)
Format: Electronic/Print Article
Language:English
Check availability: HBZ Gateway
Journals Online & Print:
Drawer...
Fernleihe:Fernleihe für die Fachinformationsdienste
Published: Brill 2003
In: International journal of education and religion
Year: 2003, Volume: 4, Issue: 1, Pages: 17-40
Standardized Subjects / Keyword chains:B Church school / Inculturation / Religious identity
IxTheo Classification:AD Sociology of religion; religious policy
FD Contextual theology
RF Christian education; catechetics
ZF Education
Online Access: Volltext (doi)

MARC

LEADER 00000caa a22000002 4500
001 1645969096
003 DE-627
005 20220616123454.0
007 tu
008 160405s2003 xx ||||| 00| ||eng c
024 7 |a 10.1163/157006203322126244  |2 doi 
035 |a (DE-627)1645969096 
035 |a (DE-576)46678354X 
035 |a (DE-599)BSZ46678354X 
040 |a DE-627  |b ger  |c DE-627  |e rakwb 
041 |a eng 
084 |a 1  |a 0  |2 ssgn 
100 1 |0 (DE-588)1014515254  |0 (DE-627)705252264  |0 (DE-576)171569997  |4 aut  |a Anthony, Francis-Vincent  |d 1954- 
109 |a Anthony, Francis-Vincent 1954-  |a Anthony, Francis Vincent 1954- 
245 1 0 |a Religion and culture in religiously affiliated schools  |b the role of teachers in nurturing inculturation  |c Francis-Vincent Anthony 
264 1 |c 2003 
336 |a Text  |b txt  |2 rdacontent 
337 |a ohne Hilfsmittel zu benutzen  |b n  |2 rdamedia 
338 |a Band  |b nc  |2 rdacarrier 
601 |a Religion 
652 |a AD:FD:RF:ZF 
689 0 0 |d s  |0 (DE-588)4130062-2  |0 (DE-627)105705365  |0 (DE-576)20961577X  |2 gnd  |a Kirchliche Schule 
689 0 1 |d s  |0 (DE-588)4161769-1  |0 (DE-627)105467456  |0 (DE-576)209868406  |2 gnd  |a Inkulturation 
689 0 2 |d s  |0 (DE-588)4354651-1  |0 (DE-627)181259605  |0 (DE-576)211562815  |2 gnd  |a Religiöse Identität 
689 0 |5 (DE-627) 
773 0 8 |i In  |t International journal of education and religion  |d Leiden : Brill, 2000  |g 4(2003), 1, Seite 17-40  |w (DE-627)320600424  |w (DE-600)2020097-3  |w (DE-576)091137128  |x 1389-9791  |7 nnns 
773 1 8 |g volume:4  |g year:2003  |g number:1  |g pages:17-40 
856 |u https://doi.org/10.1163/157006203322126244  |x doi  |3 Volltext 
935 |a mteo 
936 u w |d 4  |j 2003  |e 1  |h 17-40 
951 |a AR 
ELC |a 1  |b 1 
ITA |a 1  |t 1 
LOK |0 000 xxxxxcx a22 zn 4500 
LOK |0 001 3316302670 
LOK |0 003 DE-627 
LOK |0 004 1645969096 
LOK |0 005 20160405150923 
LOK |0 008 160404||||||||||||||||ger||||||| 
LOK |0 040   |a DE-Tue135  |c DE-627  |d DE-Tue135 
LOK |0 092   |o n 
LOK |0 852   |a DE-Tue135 
LOK |0 852 1  |9 00 
LOK |0 935   |a ixzs  |a ixmi 
LOK |0 936ln  |0 1442053151  |a RF 
LOK |0 936ln  |0 1442044071  |a FD 
LOK |0 936ln  |0 1442043016  |a AD 
LOK |0 936ln  |0 1442053712  |a ZF 
ORI |a SA-MARC-ixtheoa001.raw 
REL |a 1 
STA 0 0 |a Church school,School,Inculturation,Accommodation,Adaptation,Adaptation,Religious identity,Religious identity,Identity 
STB 0 0 |a Identité religieuse,Identité religieuse,Inculturation,École chrétienne 
STC 0 0 |a Escuela eclesial,Identidad religiosa,Identidad religiosa,Inculturación 
STD 0 0 |a Identità religiosa,Identità religiosa,Inculturazione,Scuola ecclesiastica 
STE 0 0 |a 宗教身份,宗教认同,教会学校,本位化,文化融入 
STF 0 0 |a 宗教身份,宗教認同,教會學校,本位化,文化融入 
STG 0 0 |a Escola eclesial,Identidade religiosa,Identidade religiosa,Inculturação 
STH 0 0 |a Инкультурация,Религиозная личность (мотив),Религиозное сознание,Церковная школа 
STI 0 0 |a Εκκλησιαστική σχολή,Θρησκευτική ταυτότητα (μοτίβο),Θρησκευτική ταυτότητα,Πολιτισμική υπαγωγή 
SUB |a REL 
SYG 0 0 |a Kirchliche Schulen , Religiöses Bewusstsein