Wie muss und wie kann ein Studium der Theologie für das Lehramt aussehen?

Saved in:  
Bibliographic Details
Main Author: Rothgangel, Martin 1962- (Author)
Format: Print Article
Language:German
Check availability: HBZ Gateway
Journals Online & Print:
Drawer...
Fernleihe:Fernleihe für die Fachinformationsdienste
Published: Kaiser, Gütersloher Verlagshaus 2005
In: Praktische Theologie
Year: 2005, Volume: 40, Issue: 2, Pages: 123-128
Standardized Subjects / Keyword chains:B Religious pedagogy / Teacher education / Study program reform
IxTheo Classification:FB Theological education
RF Christian education; catechetics

MARC

LEADER 00000caa a22000002 4500
001 164544631X
003 DE-627
005 20220616122119.0
007 tu
008 160405s2005 xx ||||| 00| ||ger c
035 |a (DE-627)164544631X 
035 |a (DE-576)466391781 
035 |a (DE-599)BSZ466391781 
040 |a DE-627  |b ger  |c DE-627  |e rakwb 
041 |a ger 
084 |a 1  |2 ssgn 
100 1 |0 (DE-588)114524181  |0 (DE-627)483065439  |0 (DE-576)310991218  |4 aut  |a Rothgangel, Martin  |d 1962- 
109 |a Rothgangel, Martin 1962-  |a Rothgangel, M. 1962- 
245 1 0 |a Wie muss und wie kann ein Studium der Theologie für das Lehramt aussehen? 
264 1 |c 2005 
336 |a Text  |b txt  |2 rdacontent 
337 |a ohne Hilfsmittel zu benutzen  |b n  |2 rdamedia 
338 |a Band  |b nc  |2 rdacarrier 
601 |a Studium 
601 |a Theologie 
601 |a Lehramt 
652 |a FB:RF 
689 0 0 |d s  |0 (DE-588)4049412-3  |0 (DE-627)10451681X  |0 (DE-576)209081937  |2 gnd  |a Religionspädagogik 
689 0 1 |d s  |0 (DE-588)4131946-1  |0 (DE-627)105691399  |0 (DE-576)209631473  |2 gnd  |a Lehramtsstudium 
689 0 2 |d s  |0 (DE-588)4058210-3  |0 (DE-627)106148052  |0 (DE-576)209125322  |2 gnd  |a Studienreform 
689 0 |5 (DE-627) 
773 0 8 |i In  |t Praktische Theologie  |d Gütersloh : Kaiser, Gütersloher Verlagshaus, 1994  |g 40(2005), 2, Seite 123-128  |w (DE-627)182190773  |w (DE-600)1184798-0  |w (DE-576)038886944  |x 0946-3518  |7 nnns 
773 1 8 |g volume:40  |g year:2005  |g number:2  |g pages:123-128 
935 |a mteo 
951 |a AR 
ELC |b 1 
ITA |a 1  |t 1 
LOK |0 000 xxxxxcx a22 zn 4500 
LOK |0 001 3314213182 
LOK |0 003 DE-627 
LOK |0 004 164544631X 
LOK |0 005 20160405143301 
LOK |0 008 160404||||||||||||||||ger||||||| 
LOK |0 040   |a DE-Tue135  |c DE-627  |d DE-Tue135 
LOK |0 092   |o n 
LOK |0 852   |a DE-Tue135 
LOK |0 852 1  |9 00 
LOK |0 935   |a ixzs  |a ixmi 
LOK |0 936ln  |0 1442044047  |a FB 
LOK |0 936ln  |0 1442053151  |a RF 
ORI |a SA-MARC-ixtheoa001.raw 
STA 0 0 |a Religious pedagogy,Religious education,Study program reform,Reform,Higher education program reform,University program reform,College program reform,Teacher education 
STB 0 0 |a Formation universitaire des enseignants,Pédagogie des religions,Réforme universitaire 
STC 0 0 |a Estudio para una profesión docente,Pedagogía de la religión,Reforma universitaria 
STD 0 0 |a Formazione universitaria degli insegnanti,Pedagogia della religione,Riforma universitaria 
STE 0 0 |a 宗教教育,师范课程,教师专业课程,课程改革,大学改革,教学改革 
STF 0 0 |a 宗教教育,師範課程,教師專業課程,課程改革,大學改革,教學改革 
STG 0 0 |a Estudo de magistério,Pedagogia da religião,Reforma universitária 
STH 0 0 |a Изучение преподавания (в вузе),Педагогика религии,Реформа обучения (в вузе) 
STI 0 0 |a Θρησκευτική παιδαγωγική,Παιδαγωγικές σπουδές,Πανεπιστημιακή μεταρρύθμιση 
SYG 0 0 |a Lehrerbildung,Lehrerstudium , Studium