Gins, K. (1985). Sterben und Weiterleben - was bedeutet das für Kinder, insbesondere Vorschulkinder? Archive for the psychology of religion, 17, 248-283.
Chicago-Zitierstil (17. Ausg.)Gins, Kurt. "Sterben Und Weiterleben - Was Bedeutet Das Für Kinder, Insbesondere Vorschulkinder?" Archive for the Psychology of Religion 17 (1985): 248-283.
MLA-Zitierstil (9. Ausg.)Gins, Kurt. "Sterben Und Weiterleben - Was Bedeutet Das Für Kinder, Insbesondere Vorschulkinder?" Archive for the Psychology of Religion, vol. 17, 1985, pp. 248-283.
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